Experto Universitario en Altas Capacidades y Desarrollo del Talento

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Especialización

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Descripción

  • Tipología

    Especialización

  • Metodología

    Virtual

Con este Título de Experto adquirirás los conocimientos de los principales modelos y conceptos sobre la alta capacidad y el desarrollo del talento. Te dotará de los instrumentos necesarios para identificar a los alumnos con alta capacidad, facilitándote la aplicación de estrategias de intervención educativa en el aula.
Una mala gestión de las capacidades de los alumnos o la falta de identificación temprana pueden acabar en frustración, falta de motivación, fracaso y abandono escolar. Por eso, es sumamente importante tener los conocimientos y herramientas necesarias para poder detectarlo y adaptar tus clases a esas necesidades educativas especiales.
El Curso de Experto incluye masterclass de profesores de primerísimo nivel, en el campo de la alta capacidad y el talento, como son Françoys Gagné y Steven I. Pfeiffer

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Fechas disponiblesInscripciones cerradas

A tener en cuenta

- Visión y enfoque contemporáneo y científicamente contrastado de las altas capacidades y el desarrollo del talento.
- Competencia profesional para la atención del alumnado con altas capacidades, especialmente en el ámbito cognitivo, social y emocional.
- Herramientas para la identificación del alumnado con altas capacidades.
- Diseño de programas de enriquecimiento para el desarrollo del talento en beneficio de todos los alumnos.
- Aplicación de estrategias didácticas de intervención tanto dentro como fuera del aula.
- Conocimiento y aplicación de herramientas y recursos digitales para el desarrollo del talento de los alumnos más capaces desde una perspectiva inclusiva
- Evaluación y gestión de programas para el desarrollo del talento.

Este Experto va dirigido a profesores de educación infantil, primaria, secundaria y bachillerato, así como a orientadores, psicólogos, pedagogos y responsables de la atención a la diversidad en los centros educativos y en las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas; también puede ser de utilidad para los padres que quieran formarse en este ámbito.

Como requisito académico no es necesario tener titulación universitaria anterior. Al finalizar el programa obtendrás el Título propio de la Universidad Internacional de La Rioja.

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Opiniones

4.5
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4.6
excelente

Valoración del curso

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Valoración del Centro

Robert Mora

4.0
20/02/2021
Sobre el curso: Aprendizaje de la mejor calidad, estoy muy satisfecho.
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Celia García García

5.0
18/02/2021
Sobre el curso: Buena plataforma, excelente calidad.
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Materias

  • Altas capacidades intelectuales
  • Talento
  • Desarrollo del talento
  • Altas Capacidades y Desarrollo del Talento
  • Altas Capacidades
  • Principales mitos sobre las altas capacidades
  • Modelos sobre la Alta Capacidad
  • Concepción psicométrica de la alta capacidad
  • Modelo de Talent Search de Stanley
  • Modelo de los tres anillos de Renzulli

Programa académico

Concepciones y Modelos sobre la Alta Capacidad y el Desarrollo del Talento
  • Principales mitos sobre las altas capacidades
  • Concepción psicométrica de la alta capacida
  • La alta capacidad como un proceso evolutivo. Modelos de desarrollo del talento:
  • Modelo integral de desarrollo del talento de Gagné
  • Modelo de Subotnik, Olszewski-Kubilius y Worrel sobre la alta capacidad y el desarrollo del talento
  • Modelo de Talent Search de Stanley
  • Modelo de los tres anillos de Renzulli
  • Modelo triádico de Pfeiffer
  • Características de los alumnos más capaces

Herramientas y procedimientos para la identificación de los estudiantes más capaces
  • Algunas claves y principios fundamentales para la identificación de los alumnos más capaces.
  • Características técnicas de los instrumentos: fiabilidad, validez, baremos.
  • Herramientas para la identificación y evaluación de la inteligencia y las aptitudes.
  • Herramientas para la identificación y evaluación de la creatividad
  • Herramientas alternativas de identificación
  • Preguntas frecuentes sobre la identificación de los alumnos más capaces
Estrategias de Intervención con estudiantes de altas capacidades y para el desarrollo del talento
  • Programas de enriquecimiento tipo I, II y III
  • Modelo de enriquecimiento para toda la escuela
  • La Aceleración como estrategia educativa
  • La respuesta extracurricular. Programas fuera del aula
Herramientas y recursos digitales para el desarrollo del talento
  • Hacia un modelo de escuela centrado en el desarrollo del talento: reconceptualizando el aprendizaje y la enseñanza.
  • El modelo flipped classroom en la personalización del aprendizaje
  • Las principales herramientas para su implantación
  • Evaluación de su eficacia

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