Explota las Posibilidades de Internet en el Aula Con las Webquest

el objetivo principal de este curso, es replantear e innovar la metodología de la WebQuest cuya evolución y características permite una mejor eficiencia en aprendizajes de tipo constructivista y colaborativo.

Los objetivos específicos planteados son:

• Formar al alumnado en la estrategia WebQuest
• Experimentar con las WebQuest, para trabajar de manera colaborativa en tareas de investigación en grupo en el aula.
• Evaluar el modelo WebQuest
• Diseñar, implementar y gestionar WebQuest
• Investigar las posibilidades didácticas de las herramientas colaborativas en línea

INTRODUCCIÓN

BLOQUE 1: WEBQUESTS

• Introducción.
• Tema 1: ¿Qué es una WebQuests?
• Tema 2: ¿Por qué WebQuests?
• Recursos Didácticos.
• Actividades de Autoevaluación Bloque 1.
• Actividad Práctica.

BLOQUE 2: CLASIFICACIÓN DE LAS WEBQUESTS

• Introducción.
• Tema 3: Tipos de WebQuests.
• Recursos Didácticos.
• Actividades de Autoevaluación Bloque 2.
• Actividad Práctica.

BLOQUE 3: PROCESO Y ACCESO

• Introducción.
• Tema 4: Proceso de creación de una WebQuests (Dodge, 2002).
• Recursos Didácticos.
• Actividades de Autoevaluación Bloque 3.
• Actividad Práctica.

BLOQUE 4: FORMAS DE REALIZAR WEBQUESTS: PLANTILLAS WEBQUESTS

• Introducción.
• Tema 5: Plantilla WEBQUESTS formato Word u OpenOffice.
• Tema 6: Plantilla WEBQUESTS formato HTML.
• Tema 7: Plantillas WEBQUESTS PHP o PHP WEBQUESTS.
• Tema 8: Plantillas WEBQUESTS Dreamweaver.
• Tema 9: Plantillas WEBQUESTS en Moodle.
• Recursos Didácticos.
• Actividades de Autoevaluación Bloque 4.
• Actividad Práctica.

BLOQUE 5: HERRAMIENTAS ÚTILES PARA LA CREACIÓN DE WEBQUESTS

• Introducción.
• Tema 10: Portales especializados en la creación de WEBQUESTS, herramientas online y otros.
• Recursos Didácticos.
• Actividades de Autoevaluación Bloque 5.
• Actividad Práctica.

CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA Y GLOSARIO