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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

  • Duración

    3 Semanas

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Opiniones

Programa académico

Google, uno de los motores de búsqueda más utilizados del planeta, es además un conjunto de aplicaciones que facilitan no sólo la gestión del conocimiento necesaria en todo proceso de enseñanza-aprendizaje sino además el diseño de un entorno de aprendizaje ubicuo (U-Learning), el nuevo paradigma educativo del siglo 21 donde convergen las nuevas tecnologías y el uso masivo de medios digitales en cualquier momento y lugar.

It's a fact: students all over the world feel most comfortable using Google as their e-mail of choice. Knowing that student-age users have a very keen insight into digital communication platforms, it makes sense to give them the tools they prefer.

Principio del formulario

OBJETIVOS

  • Comprender Google y utilizar sus aplicaciones como motores de búsqueda.
  • Crear, configurar y administrar las aplicaciones de Google para el entorno laboral.
  • Explorar y analizar los usos pedagógicos de las aplicaciones de Google.
  • Experimentar la relación Google - Aprendizaje Ubicuo.

DESTINATARIOS

  • Directores y coordinadores de escuelas e institutos de educación inicial, media y superior.
  • Docentes de todas las áreas.
  • Profesores terciarios y/o universitarios.
  • Ayudantes de cátedra.
  • Profesores de idioma.

PROGRAMA

Semana 1

  • Familiarizarse con Google y sus aplicaciones como motores de búsqueda.
  • Crear, configurar y administrar Gmail, Google Calendar, Google Maps, IGoogle.
  • Capturar y guardar imágenes de pantalla para su utilización didáctica.

Semana 2

  • Crear, configurar y administrar álbumes de fotos en Picassa.
  • Explorar YouTube y generar listas de reproducción.
  • Introducirse al mundo de Google Docs y las presentaciones en línea.

Semana 3

  • Diseñar formularios en Google para su utilización en evaluaciones y encuestas.
  • Utilizar Google Reader y Google Groups para la gestión de trabajos colaborativos.
  • Explorar y aplicar Google Talk para la comunicación sincrónica.

METODOLOGIA

“Google para Docentes 2.0” es un curso introductorio de inmersión con actividades de exploración, análisis y aplicación de las herramientas que Google ofrece para la colaboración y comunicación en el ámbito educativo.

Las actividades teórico-prácticas son semanales y correlativas. La evaluación de las mismas se realiza al finalizar cada semana. El seguimiento por parte del tutor es personalizado con el objetivo de garantizar el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje pautados.

Net-Learning cuenta con una sala de video conferencia sincrónica y un campus virtual donde se presentan los materiales de estudio y se llevan a cabo foros de intercambio y debate.

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Google para Docentes 2.0

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