Indicadores y Medición en la Gestión de Proyectos y Políticas Sociales

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

  • Idiomas

    Castellano

  • Horas lectivas

    26h

Según el DNP un indicador se puede entender como una expresión o representación cuantitativa observable y verificable que expone y presenta características, fenómenos o comportamientos que reporta o expone la realidad y que requiere de procesos de medición. De igual forma un indicador se podría entender como la “unidad de medida” que posibilita la “medición” del avance o retroceso en cuanto al logro de objetivos que podrían estar atados a intervenciones, políticas o proyectos. Aquí su relación con ejercicios de seguimiento y evaluación de intervenciones. Por su parte, la evaluación se entiende como un sistema que se ve integrado por un conjunto de procedimientos y procesos de carácter técnico que tienen que ver con la obtención, procesamiento, análisis de información que posibilitan la valoración el desempeño de una acción (pública/privada), bien desde las formas de política, programas o proyectos. En tal síntesis, los indicadores se convierten en instrumentos de medición, o variables que se corresponden con los diferentes objetivos atados a toda intervención; por lo tanto, insumo fundamental de todo ejercicio de evaluación. El curso permite el desarrollo de habilidades en economía, formulación, seguimiento y evaluación de políticas, programas o proyectos, diseño de indicadores, análisis cualitativo, análisis cuantitativo y pensamiento crítico.

Información importante

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A tener en cuenta

Familiarizar al estudiante con las técnicas de evaluación de proyecto como también de diseño de indicadores. Definir las bases conceptuales de la evaluación de políticas, programas y proyectos. Identificar los diferentes tipos de evaluación de proyectos, programas y/o políticas, sus posibilidades, utilidades y limitaciones, así como las condiciones de aplicabilidad. Proveer a los participantes de conocimientos teóricos y prácticos para la formulación y la utilización de indicadores apropiados para cada uno de los tipos de evaluación existentes.

Dirigido a profesionales de todas las áreas, en ejercicio en sectores público, privado, ONGs, que se desempeñen en áreas de la economía, derecho, finanzas, administración, estudios sociales, educación, salud, ambiente, cultura e ingeniería y/o en cargos asociados a formulación, monitoreo, evaluación, gestión y gerencia de proyectos.

Al finalizar tus estudios, recibirás un certificado de participación emitido por la institución educativa.

Clases virtuales (sincrónicas), estudios de casos, desarrollo de ejercicios y casos en los que los estudiantes aprenderán habilidades que corresponden al diseño de indicadores asociados a los tipos de evaluación y seguimiento existentes. Tendrán la oportunidad de ver la aplicabilidad de la teoría en casos reales y de las herramientas con las que cuenta esta especialidad.

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2019

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Materias

  • Políticas sociales
  • Gestión de proyectos
  • Evaluación de políticas
  • Análisis del Proyecto
  • Programas públicos
  • Evaluación de operaciones
  • Evaluación de Resultados
  • Evaluación de impacto
  • Evaluación económica
  • Evaluación social

Programa académico

BLOQUE 1 LA EVALUACIÓN TEÓRICA DE POLÍTICAS Y PROGRAMAS

  • Teoría del cambio/teoría de cambio y la evaluación de políticas públicas.
  • Teoría del cambio de los proyectos y los programas públicos. (Análisis del proyecto-identificación de acciones y etapas).
  • Cadenas de valor y de entrega de los proyectos y programas públicos. (Análisis del proyecto-identificación de acciones y etapas).
  • Identificación de factores afectados (sociales, ambientales, económicos).
  • Conceptos generales indicadores.
  • Características SMART de los indicadores.
  • Tipos de indicadores: proceso, producto, resultado e impacto.

BLOQUE 2 LA EVALUACIÓN DE OPERACIONES

  • Introducción a la evaluación de operaciones.
  • Preguntas orientadoras evaluación de operaciones.
  • Indicadores asociados a la evaluación de operaciones.

BLOQUE 3 LA EVALUACIÓN DE RESULTADOS

  • Introducción a la evaluación de resultados.
  • Preguntas orientadoras evaluación de resultados.
  • Indicadores asociados a la evaluación de resultados.

BLOQUE 4 LA EVALUACIÓN DE IMPACTO

  • Introducción a la evaluación de impacto.
  • Preguntas orientadoras evaluación de impacto.
  • Indicadores asociados a la evaluación de impacto.

BLOQUE 5 LA EVALUACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL

  • Introducción a la evaluación económica y social.
  • Preguntas orientadoras evaluación económica y social.
  • Indicadores asociados a la evaluación económica y social.

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Indicadores y Medición en la Gestión de Proyectos y Políticas Sociales

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