Licenciatura en Educación Infantil

Licenciatura

A Distancia

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    9 Semestres

El programa de Licenciatura en educación Infantil que ofrece la Facultad de Educación de la Universidad Mariana, tiene en cuenta en la formación las condiciones de trabajo, organización de nivel preescolar, políticas públicas de primera infancia, fundamento teórico de educación, la pedagogía como saber fundante y con el saber específico que hacen referencia al conocimiento del niño y las niñas desde sus dimensiones, su desarrollo, su entorno socio cultural, necesidades y problemas de la población vulnerable, el dominio de concepciones sobre el aprendizaje, la lectura y el juego como estrategia para el desarrollo de habilidades, conocimientos y destrezas, estos aspectos involucran al maestro en el proceso de acompañamiento del desarrollo integral, su proceso de socialización y la preparación para asumir de la mejor manera la educación básica primaria.

A tener en cuenta

La valoración de la ética cristiana-católica, civil y ciudadana y los valores del Evangelio de Nuestro Señor Jesucristo y de la Iglesia Católica, de la Espiritualidad Mariana, de San Francisco de Asís y de la Madre Caridad Brader Zahner, que contribuyen a la construcción de una sociedad justa, solidaria, pacífica y democrática.

El fortalecimiento de una cultura e identidad que responda a la problemática nacional y las realidades históricas.

La consolidación de la capacidad investigativa institucional, conforme a los principios de la moral cristiana, la ética y los principios que informan a la ciencia, con miras a responder con calidad y eficiencia a las necesidades y desafíos de la región y del mundo.

La concepción de la docencia como una interacción dialógica sustentada en la comunicación, donde la investigación permite aprender a conocer e intervenir con una pedagogía que reinvente nuevos contextos de desempeño a partir del aprendizaje autónomo, asumiendo con responsabilidad y capacidad de servicio la complejidad de los problemas sociales de la región, del país y del mundo.

Esta Licenciatura está dirigida a la formación de un educador o educadora competente en el marco de la ternura, la pasión y flexibilidad, es decir, para la Facultad de Educación formar educadores es plantear el reto no solo de promover ciudadanos capaces de enfrentar de forma responsable, creativa y productiva, los procesos de enseñanza – aprendizaje, sino a la vez sujetos que a través de sus acciones puedan indagar, investigar, confrontar saberes en los contextos educativos, en su permanente diálogo entre teoría y práctica, para generar dinámicas de producción y circulación de conocimiento, de acceso y uso de tecnologías de la comunicación e informática, de responsabilidad ciudadana, y de convivencia pacífica.

Registro Calificado Resolución 15161 del 02 de agosto de 2017
CÓDIGO SNIES: 106414
Título: Licenciado(a) en Educación Infantil

Campos de Acción:
Instituciones Educativas, tanto oficiales como privadas, Centros de Desarrollo Infantil (CDI), Jardines Infantiles, Coordinadores zonales (modalidad familiar), estrategia madres famy, Coordinador (a) Centros de Desarrollo Infantil (CDI), Hogares Infantiles, Hogares Agrupados, agentes educativos, docentes titulares, academias de recreación.

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2020

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Materias

  • Apropiacion social del conocimiento
  • Educación Infantil
  • Ética del educador
  • Educación para la sexualidad
  • Educación para la salud
  • Pensamiento científico
  • Infancia
  • Desarrollo humano
  • Explorando con el medio
  • Filosofía para niños

Programa académico

Primer Semestre

Humanismo Cristiano

Preescritura y literatura infantil

Epistemología de la educación

Psicología infantil

Práctica educativa y el rol del docente

Lectura y escritura crítica

Informática básica

Electiva Complementaria 1

Segundo Semestre

Pensamiento Filosófico

Expresión plástica infantil

Lúdica en educación infantil

Psicología del aprendizaje

Didáctica general

Practica educativa y contexto educativo

Habilidades matemáticas

Fonética del ingles

Electiva de profundización 1

Tercer Semestre

Expresión musical en la infancia

Expresión corporal y dramática en la infancia

Historia de la educación

Modelos y corrientes pedagógicas

Teoría y diseño curricular en educación infantil

Práctica educativa y la institución educativa

Informática aplicada

Electiva complementaria 2

Cuarto Semestre

Filosofía para niños

Política y legislación educativa

Didáctica en educación infantil

Práctica observacional en el contexto infantil

Estadística aplicada

Habilidades lingüísticas del ingles

Electiva complementaria 3

Electiva de profundización 2

Quinto Semestre

Estimulación temprana

Organización y gestión educativa infantil

Diseño de proyectos educativos

Práctica observacional en educación infantil

Ludomática y gamificación infantil

Electiva de profundización 3

Sexto Semestre

Desarrollo humano

Explorando con el medio

Atención a la diversidad en educación infantil

Práctica de inmersión en educación infantil

Habilidades comunicativas del ingles

Electiva complementaria 4

Séptimo Semestre

Educación para la salud

Seminario de investigación

Práctica pedagógica en educación infantil

Pensamiento científico

Competencias ciudadanas

Octavo Semestre

Desarrollo del pensamiento matemático infantil

Educación para la sexualidad

Necesidades educativas especiales

Análisis y avance de investigación

Práctica pedagógica y gestión infantil

Noveno Semestre

Ética del educador

Evaluación formativa

Apropiación social del conocimiento

Práctica docente

Electiva de profundización 4

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