Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés

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Licenciatura

En Bucaramanga

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bucaramanga

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Escuela de Idiomas de la Universidad Industrial de Santander, acorde con las disposiciones del Ministerio de Educación Nacional en el decreto 1075 de 26 de mayo de 2015, en el decreto 2450 de 17 de diciembre de 2015 y en la resolución 2041 de 3 de febrero de 2016, ha decidido realizar cambios estructurales en sus programas de pregrado. Consecuencia de esto es la propuesta de creación de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés que es, en suma, el resultado del acogimiento adaptativo de las nuevas regulaciones nacionales por la existente Licenciatura en Inglés, con 14 años de existencia dentro de una Escuela cuya experiencia en la formación de formadores en Lengua Extranjera se remonta a más de medio siglo. Esta trayectoria respalda una nueva Licenciatura que no hace tabula rasa de sus programas fundadores, tales como la Licenciatura en Idiomas y la Licenciatura en Inglés; por lo contrario, sus fortalezas radican en la alta formación académica de sus graduados, la planta docente e investigativa consolidada y la infraestructura y los recursos adecuados para el funcionamiento inmediato del programa.

Con esta propuesta, no solo se busca cumplir con la reglamentación vigente, sino fortalecer las líneas de formación e investigación, con proyección social, que históricamente han caracterizado a la Escuela de Idiomas y que se han afianzado en los programas de pregrado y posgrado ofrecidos en respuesta a las necesidades del entorno. En este sentido, la propuesta de creación es también el resultado de procesos de autoevaluación, cuyo objetivo ha sido la transformación del programa existente en una licenciatura que cumpla con estándares nacionales e internacionales vigentes en la enseñanza y la investigación del lenguaje, las lenguas (con énfasis en Inglés), sus didácticas, sus culturas y sus literaturas.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bucaramanga (Santander)
Ver mapa
Cra 27 calle 9

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

• Formar profesionales competentes en la enseñanza del inglés, capaces de asumir su rol como agentes de cambio de la realidad educativa, política, económica y social del país.
• Desarrollar en los futuros docentes un amplio conocimiento de la lingüística inglesa y que estén en capacidad de aplicar este conocimiento a la enseñanza de la lengua.
• Desarrollar las habilidades de investigación con el fin de mejorar las capacidades analíticas, reflexiva y práctica de los licenciados, de tal manera que puedan responder efectivamente a los desafíos que se presentan en el aula de clases.
• Formar profesores con un alto dominio de la lengua inglesa, de acuerdo con estándares internacionales.
• Formar un profesional con curiosidad intelectual y pensamiento crítico, capaz de comprender la interdisciplinariedad propia de los docentes de lenguas extranjeras e integrarla a su praxis diaria.
• Formar docentes con una alta capacidad de comprensión y de uso de las tecnologías, para la transformación de los ámbitos educativos, con miras a responder a las necesidades de cambio propias de la sociedad digital.
• Promover el respeto por otras culturas, sus valores e ideologías, a partir del conocimiento de la propia identidad cultural.
• Contribuir a la formación de generaciones que estén en capacidad de resolver conflictos de manera pacífica y de participar activamente en los procesos democráticos del país.
• Propender por la formación de profesionales con un mejor entendimiento del rol del ser humano en el planeta, capaces de cooperar con otras especies para favorecer su preservación, prosperidad y contribución al medio ambiente.

Código - SNIES: 106466
Título que Otorga: Licenciado en lenguas extranjeras con énfasis en inglés.
Resolución de Registro Calificado Vigente: 19199 del 21 de septiembre de 2017

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mayra alejandra tolosa arias

4.0
13/02/2021
Sobre el curso: Genial
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Fanny Archila carreño

5.0
13/02/2020
Sobre el curso: Excelente
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*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Materias

  • Sociolingüística
  • Tendencias didácticas
  • Lengua extranjera
  • Expresión oral
  • Didáctica del Inglés
  • Escritura académica
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Inglés avanzado
  • Pedagogía crítica
  • Sintaxis inglesa
  • Fonética

Programa académico

Nivel I

PENSAMIENTO PEDAGOGICO Y SOCIEDAD

LECTURA DE TEXTOS ACADEMICOS UNIVERSITARIOS

INTRODUCCION A LA FONETICA ARTICULATORIA DEL INGLES

INGLES PRE-INTERMEDIO

VIDA Y CULTURA UNIVERSITARIA

CULTURA FISICA Y DEPORTIVA

Nivel II

DESARROLLO HUMANO

ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS UNIVERSITARIOS

FONETICA Y FONOLOGIA INGLESAS I

FUNDAMENTOS DE LINGUISTICA

INGLES INTERMEDIO

Nivel III

FONETICA Y FONOLOGIA INGLESAS II

SINTAXIS INGLESA I

INGLES INTERMEDIO-ALTO

APRENDIZAJE Y MODELOS PEDAGOGICOS

LENGUA EXTRANJERA

ASIGNATURA DE CONTEXTO

Nivel IV

SINTAXIS INGLESA II

ESCRITURA ACADEMICA I

INGLES AVANZADO I

PEDAGOGIA CRITICA Y POSESTRUCTURALISMO

TEORIAS DE ADQUISICION DE LENGUAS EXTRANJERAS Y L2

LENGUA EXTRANJERA

Nivel V

FUNDAMENTOS GENERALES DE INVESTIGACION

LINGUISTICA COMPARADA INGLES-ESPAÑOL

ESCRITURA ACADEMICA II

INGLES AVANZADO II

DIDACTICA DEL INGLES

LENGUA EXTRANJERA

Nivel VI

DESARROLLO CURRICULAR

METODOS CUALITATIVOS APLICADOS A LA INVESTIGACION EDUCATIVA

ANALISIS DEL DISCURSO

EXPRESION ORAL ACADEMICA

DIDACTICA DEL INGLES PARA NIÑOS

LENGUA EXTRANJERA

Nivel VII

EVALUACION DE LA ENSEÑANZA Y DEL APRENDIZAJE

METODOS CUANTITATIVOS APLICADOS A LA INVEST.EDUCATIVA

SOCIOLINGUISTICA

ESTUDIOS CULTURALES BRITANICOS

TENDENCIAS DIDACTICAS CONTEMPORANEAS

LENGUA EXTRANJERA

Nivel VIII

TRABAJO DE GRADO I

EDUCACION Y SOCIEDAD EN LA ERA DIGITAL

ESTUDIOS CULTURALES AMERICANOS

PRACTICA PEDAGOGICA I

ASIGNATURAS ELECTIVAS

Nivel IX

TRABAJO DE GRADO II

PEDAGOGIA PARA LA INCLUSION ESCOLAR

PRACTICA PEDAGOGICA II

ASIGNATURAS ELECTIVAS

Nivel X

ETICA

LITERATURA EN LENGUA INGLESA

PRACTICA PEDAGOGICA III

ASIGNATURA DE CONTEXTO

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