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Licenciatura en Pedagogía Infantil

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Tipología Licenciatura
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Descripción

El Programa Licenciatura en Pedagogía Infantil de la UNAD busca formar pedagogos infantiles con una comprensión innovadora de la infancia y de la educación y atención que requiere. Hace una apuesta por el concepto de infancias, entendiendo que la niñez se constituye y se vive de diversas formas condicionadas por situaciones biológicas, culturales, sociales y económicas. Así, se propone la formación de profesionales con las competencias necesarias para reconocer, comprender y abordar, desde su accionar, las diversas situaciones a las que se enfrentan los niños y niñas y sus maneras particulares de vivir la infancia.

En relación con este concepto de infancias, y asumiendo la diversidad como característica de la sociedad que ha de ser reconocida, potenciada y aprovechada, el programa acoge el paradigma de la educación inclusiva, que según la UNESCO (2004) vislumbra la potencialidad de las escuelas para acoger a todos los niños y niñas de una comunidad, independientemente de sus condiciones físicas, intelectuales, sociales, emocionales y lingüísticas. El reconocimiento de las infancias y su correspondencia con una perspectiva de educación inclusiva, expresa la visión del programa sobre los niños y niñas como sujetos de derecho y el compromiso de formar pedagogos infantiles activos en promover los derechos de la infancia.

La apuesta por estos dos grandes conceptos, que el programa considera complementarios, se articula mediante una formación que hace énfasis en el uso intensivo de las TIC y la construcción de competencias digitales, aprovechando el gran potencial de las TIC para la formación de maestros y buscando que los egresados del programa construyan competencias para hacer uso educativo de las TIC en el trabajo con la infancia.

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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Formar licenciados en Pedagogía Infantil responsables y comprometidos en brindar educación inclusiva, integral y de calidad en múltiples contextos a las infancias colombianas, desde sus reflexiones pedagógicas y didácticas y amplios conocimientos disciplinares, humanísticos, científicos, prácticos y tecnológicos que les permitan influir en el desarrollo cultural, económico, político y social del país.

· Requisitos

Ser bachiller. Haber presentado el examen de estado. Diligenciar el formulario de inscripción. Requisitos para legalizar la matrícula Acta de matrícula diligenciada y firmada. Fotocopia autenticada del diploma de bachiller o presentar original y copia. Fotocopia autenticada del Acta de grado de bachiller o presentar original y copia. Dos (2) fotografías tamaño 3x4 Certificado de presentación del examen de estado ICFES. Dos fotocopias ampliadas y legibles del documento de identidad. Prueba de Caracterización (no condiciona el ingreso)

· Titulación o Resolución

Código SNIES: 104497 Registro calificado:Resolución No 06633 del 12 de mayo de 2015 Licenciado(a) en Pedagogía Infantil

· ¿Qué distingue a este curso de los demás?

Perfil ocupacional del Licenciado en Pedagogía Infantil de la UNAD. Licenciado contratado como profesional de Organizaciones no Gubernamentales e instituciones que promueven acciones dirigidas a las infancias. Licenciado contratado como profesional en instituciones de atención integral a las infancias. Gestor de proyectos de investigación y de proyectos comunitarios en multicontextos referidos a la Pedagogía Infantil y el trabajo con infancias. Docente del ciclo inicial de educación, que en los colegios públicos se corresponde con el intervalo comprendido entre el grado cero a segundo de primaria. Docente gestor y dinamizador de procesos educativos y/o de atención integral a las infancias, en escenarios comunitarios, barriales y alternativos. Directivo docente. Docente en ciclos de formación normalista superior. Asesor pedagógico. Diseñador de medios y mediaciones apropiadas para las infancias.

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¿Qué aprendes en este curso?

Pedagogía infantil
Desarrollo Infantil
Herramientas digitales
Desarrollo del lenguaje
Didácticas para la inclusión
Pensamiento científico
Competencias comunicativas
Gestión del conocimiento
Generalidades de Investigación
Pensamiento lógico

Programa académico

Plan de Estudio

1er semestre

  • Cátedra Unadista
  • Introducción a la Licenciatura en Pedagogía Infantil
  • Herramientas digitales para la gestión del conocimiento
  • Lectura y escritura académicas
  • Competencias Comunicativas

2do semestre

  • Fundamentos y generalidades de Investigación
  • Infancia: historias y perspectivas
  • Epistemología e historia de la pedagogía
  • Teorías del aprendizaje
  • Pensamiento lógico y matemático
  • Ética y ciudadanía

3er semestre

  • Servicio Social Unadista
  • Salud y desarrollo infantil
  • Didáctica
  • Teorías curriculares
  • Desarrollo socio afectivo y moral
  • Ética docente

4to semestre

  • Políticas y programas de atención integral a la infancia
  • Pedagogía y didácticas para la inclusión
  • Desarrollo del lenguaje
  • Electivo 1 EBC
  • Inglés A1

5to semestre

  • Seminario Pre -Práctica Pedagógica
  • Investigación educativa y pedagógica
  • Uso de las TIC en educación Infantil
  • Construcción de la lengua escrita
  • Electivo 1 EDC
  • Inglés A2

6to semestre

  • Práctica Pedagógica I
  • Investigación en educación Infantil
  • Desarrollo del pensamiento lógico-matemático
  • Literatura y oralidad en la Infancia
  • Electivo 1 EDE
  • Inglés B1

7mo semestre

  • Práctica Pedagógica II
  • Fundamentos en gestión integral
  • Desarrollo del pensamiento científico
  • Juego, lúdica y psicomotricidad
  • Electivo 2 EDC
  • Inglés B2

8vo semestre

  • Práctica Pedagógica III
  • Gestión Educativa
  • Educación, familia y comunidad
  • Arte y Educación Artística en la Infancia
  • Electivo 2 EDE
  • Evaluación
9no semestre
  • Práctica Pedagógica IV
  • Trabajo de grado
  • Gestión de proyectos y organizaciones educativas para las infancias
  • Formación Complementaria 1
  • Formación Complementaria 2
  • Electivo 2 EBC

10mo semestre

  • Cátedra de Infancias
  • Formación Complementaria 3
  • Diseño de ambientes de aprendizaje
  • Electivo 3 EDE

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