Maestría en Educación

Universidad Sergio Arboleda

Maestría

En Bogotá, D.C.

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Lugar

    Bogotá, d.c.

  • Duración

    4 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

La Maestría en Educación es de modalidad presencial, cuyas clases se desarrollan los Martes y jueves de (6:00 p.m. – 9:00 p.m.). Para asegurar el desarrollo de los objetivos educativos, la Maestría adoptará metodologías activas de enseñanza y aprendizaje, las cuales se evalúan y fortalecen permanentemente a través de procesos de investigación que vinculen elementos teóricos y prácticos.
Además del título de Magíster en Educación, el programa certificará la línea de investigación sobre la cual haga el trabajo de grado cada estudiante. En este sentido, los estudiantes deberán tomar las asignaturas de profundización e investigación en una misma área, pueden ser ofrecidas de manera conjunta con las diferentes Escuelas de la Universidad. Algunas líneas de investigación son:

1. Administración educativa y políticas públicas.
2. Currículo y Pedagogía.
3. Evaluación del aprendizaje.
4. Educación para el bilingüismo.
5. Educación para la paz.
6. Educación para los Derechos Humanos.
7. Docencia e Investigación Universitaria.
8. Educación para el conflicto y el posconflicto.
9. Comunicación estratégica y coaching.
10. Educación Ambiental.
11. Educación preescolar y básica.
12. Educación media.
13. Filosofía y Educación.
14. Educación matemática.
15. Lectoescritura.
16. Educación jurídica.
17. Educación artística.
18. Psicología del aprendizaje.
19. Ambientes virtuales de aprendizaje y TIC.
20. Competencias ciudadanas.
21. Educación Inclusiva
22. Educación Inclusiva para sordos

La Escuela de Educación podrá certificar otras líneas de investigación según los trabajos de grado de cada estudiante. El Comité Académico estudiará las solicitudes y decidirá sobre su aprobación. Semestralmente se revisarán las líneas de investigación.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá, D.C. (Bogotá)
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Calle 74 Nro. 14-14

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Licenciados y profesionales en cualquier área con experiencia en procesos curriculares y pedagógicos, con un alto interés en los procesos de innovación aplicada a contextos específicos. Se privilegia el ingreso de docentes, investigadores o administradores de instituciones educativas, pues permite generar innovaciones que tienen aplicación directa en ambientes reales y concretos.

El aspirante debe estar dispuesto a investigar de manera transversal al programa, pues el objetivo del mismo es generar productos académicos de alto nivel académico. Además, debe ser consciente que todo proceso educativo puede ser objeto de fortalecimiento y mejora, para entender a quien aprende como el protagonista del proceso de formación.

Código SNIES: 105266
No. Resolución del registro calificado: 014802 de 17/12/2019

El programa cuenta con un cuerpo docente de alto nivel de formación y experiencia. Los docentes apoyan tanto la línea de docencia como la formación en investigación de las diversas áreas del conocimiento. Los directores de investigación en las diversas áreas del conocimiento dirigen las investigaciones de los alumnos en la Especialización, la cual exige como requisito de grado una propuesta de investigación. Varios de estos directores están vinculados a grupos de investigación de la Universidad en otras Escuelas y los proyectos de sus alumnos también se incorporan a dichos grupos.

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Materias

  • Educación ambiental
  • Docencia universitaria
  • Derechos Humanos
  • Administración educativa
  • Innovación pedagógica
  • Evaluación del aprendizaje
  • Procesos de aprendizaje
  • Evaluación de programas
  • Diseño de evaluación
  • Diseño curricular

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Plan de Estudio

PRIMER SEMESTRE

  • Diseño curricular
  • Debates clásicos y contemporáneos en educación
  • Fundamentos epistemológicos de la investigación educativa
  • Teorías antropológicas
  • Asignatura de profundización

SEGUNDO SEMESTRE

  • Evaluación del aprendizaje
  • Innovación pedagógica y didáctica
  • Proyecto de investigación
  • Métodos de investigación cuantitativa
  • Educación para la vida
  • Asignatura de profundización

TERCER SEMESTRE

  • Evaluación de programas
  • TIC e innovación en el aula
  • Educación inclusiva
  • Práctica educativa
  • Métodos de investigación cualitativa
  • Educación ciudadana
  • Asignatura de profundización

CUARTO SEMESTRE

  • Políticas, calidad y gestión educativa
  • Neurotecnología educativa
  • Trabajo de grado
  • Electiva de investigación I
  • Electiva de investigación II
  • Asignatura de profundización

Información adicional

El primer año de la Maestría corresponde a la Especialización en Educación, por lo cual una vez culminados los dos años de estudios el estudiante puede recibir los dos títulos a través de una homologación. La Universidad se reserva el derecho de suspender o postergar el curso. Igualmente a hacer modificaciones al plan de estudios, horarios, a la nómina de docente y al valor de la especialización.

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