Piano Infantil Individual

PLAN DE ESTUDIOS

* Entrega de estudios y repertorio adecuados para el nivel y las condiciones propias del estudiante * Inclusión de obras y estudios que contengan negras con puntillo. *Inclusión de obras que incluyan emisión simultanea de sonidos con ambas manos y notas tenidas. * Explicación y práctica de alteraciones accidentales y estructurales. * Estudio de obras que incluyan la utilización del pedal de prolongación con fraseos determinados. * Explicación y práctica del toque staccato. * Practica de silencios de redonda, blanca, negra y corchea. * Explicacion y practica de la respiración tanto física como dentro del discurso melódico. * Practica de repertorio que incluyen los conceptos vistos, promoviendo la memorización y exigiendo una correcta postura, emisión de un buen sonido, correcta lectura y aplicación en su interpretación. *Identificar el piano como un medio con el que puede expresar sus sentimientos, emociones e ideas y en general su visión del mundo."

Sensibilidad. Apreciación Estética. Comunicación.

* Reconoce el potencial del instrumento como facilitador de su expresión.
* Identifica un sonido correctamente emitido por el instrumento.
* Asume las posturas y movimientos adecuados para la correcta interpretación pianística.
* Utiliza con soltura los conceptos teóricos de lectura e interpretación dentro de la práctica en el instrumento.
* Identificar el piano como un medio con el que puede expresar sus sentimientos, emociones, ideas y en general su visión del mundo.
* Identifica la música y el piano como una actividad divertida y positiva en su vida.
* Identifica la música como una forma de socializar basándose en algo positivo.
* Asume el quehacer musical como una actividad significativa para ser compartida y sus interpretaciones son escuchadas.