-
Todos
-
Virtual
-
Filtros
Postgrados de Psicopedagogía Medellín
Universidad Pontificia Bolivariana
- Maestría
- Medellín
- Fechas disponibles
- 2 Años
...Profesionales con interés de participar o que participen en proyectos y programas de promoción, prevención e intervención con grupos humanos en las distintas... Aprende sobre: Función Social, Políticas educativas, Investigación educacional...
$ 8.299.200
Más cursos similares virtuales y a distancia
Premium
5 opiniones
-
El enfoque integral del programa brinda recursos valiosos para intervenir en entornos educativos, respaldado por un acompañamiento académico constante y dinámico.
← | →
-
En los procesos iniciales de matrícula para mi maestría la asesora Andrea ha estado todo el tiempo pendiente del proceso, su acompañamiento ha sido cercano y oportuno. Esto da confianza con todo lo demás, y espero que sea así.
Muchas gracias Andrea.
← | →
-
Actualmente estoy trabajando por las mañanas y estudiando el master por las tardes-noche. Supone un esfuerzo y una dedicación muy grande, pero es lo que realmente quería. Lo que me permite compaginar ambas cosas es el poder ver las clases a posteriori. […] En la sociedad que tenemos de constante cambio necesitamos estar actualizados para darles la mejor respuesta posible a nuestros alumnos
← | →
Universidad Internacional de Valencia (VIU)
- Maestría
- Virtual
- 01 oct 2026
- 1 Año
...entre otros. Para estudiar a la Maestría Oficial en Psicopedagogía es recomendable que tengas un perfil de ingreso relacionado con algunas herramientas... Aprende sobre: Tecnología Educativa...
Precio a consultar
...entre otros. Para estudiar a la Maestría Oficial en Psicopedagogía es recomendable que tengas un perfil de ingreso relacionado con algunas herramientas... Aprende sobre: Tecnología Educativa...
-
El enfoque integral del programa brinda recursos valiosos para intervenir en entornos educativos, respaldado por un acompañamiento académico constante y dinámico.
← | → ver todas
-
En los procesos iniciales de matrícula para mi maestría la asesora Andrea ha estado todo el tiempo pendiente del proceso, su acompañamiento ha sido cercano y oportuno. Esto da confianza con todo lo demás, y espero que sea así.
Muchas gracias Andrea.
← | → ver todas
-
Actualmente estoy trabajando por las mañanas y estudiando el master por las tardes-noche. Supone un esfuerzo y una dedicación muy grande, pero es lo que realmente quería. Lo que me permite compaginar ambas cosas es el poder ver las clases a posteriori. […] En la sociedad que tenemos de constante cambio necesitamos estar actualizados para darles la mejor respuesta posible a nuestros alumnos
← | → ver todas
6 opiniones
-
El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
← | →
-
El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
← | →
-
Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
← | →
Instituto Universitario de Psicología INUPSI
- Maestría
- Virtual
- Fechas disponibles
- 430h - 6 Meses
...y problemas de constitución psíquica en el niño - Concepto de estructura - Estructuras clínicas - El concepto de Fantasma - Trastornos en la constitución psíquica del niño... Aprende sobre: Educación Psicoanalítica...
$ 1.750.000
...y problemas de constitución psíquica en el niño - Concepto de estructura - Estructuras clínicas - El concepto de Fantasma - Trastornos en la constitución psíquica del niño... Aprende sobre: Educación Psicoanalítica...
-
El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
← | → ver todas
-
El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
← | → ver todas
-
Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
← | → ver todas
Preguntas & Respuestas
Añade tu pregunta
Nuestros asesores y otros usuarios podrán responderte