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Posgrados de Enseñanza Presenciales en Cundinamarca
- Especialización
- Cajicá
- Fechas disponibles
- 2 Semestres
... Herramientas informáticas aplicadas a la educación Ensayo de grado Seminario electivo... Aprende sobre: Docencia universitaria, Desarrollo social...
- Maestría
- Chía
- 2 Años
...El énfasis en la investigación socioeducativa de la Maestría en Educación responde a la convicción de que los profesionales de las ciencias sociales están llamados a intervenir eficaz y efectivamente, desde sólidos soportes disciplinares y metodológicos, en la solución de las problemáticas... Aprende sobre: Educación y Desarrollo, Proyectos de intervención socioeducativa, Proyectos de intervención...
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Doctorado en Innovación Educativa con uso de TIC; una excelente iniciativa.
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Excelente
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Excelente con un novedoso plan curricular
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- Doctorado
- Chía
- 3 Años
...e internacción colaborativa. Plan de estudio Diseño de proyecto Escritura Conceptualización Comprender Trabajo de campo Explorar Análisis de datos Materializar... Aprende sobre: Análisis de datos, Diseño de proyecto...
...e internacción colaborativa. Plan de estudio Diseño de proyecto Escritura Conceptualización Comprender Trabajo de campo Explorar Análisis de datos Materializar... Aprende sobre: Análisis de datos, Diseño de proyecto...
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Doctorado en Innovación Educativa con uso de TIC; una excelente iniciativa.
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Excelente
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Excelente con un novedoso plan curricular
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- Maestría
- Chía
- Fechas disponibles
- 2 Años
.... La Maestría responde a las necesidades actuales de los docentes comprometidos con la formación de ciudadanos colombianos en el siglo XXI. El programa propende por la promoción de la reflexión en torno a prácticas eficaces en la enseñanza y aprendizaje de la lengua inglesa, que fomenten ambientes... Aprende sobre: Ambientes de Aprendizaje Autónomo, E learning, Optimising Resource...
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En el año 2013 tomé la decisión de viajar a Colombia con el objetivo de estudiar maestría en Informática Educativa en la Universidad de La Sabana. Mi experiencia como estudiante de la maestría fue muy enriquecedora, desarrollé una investigación centrada en el desarrollo de la competencia lectora mediada por las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en estudiantes con problemas de aprendizajes. Así mismo, me gradué con los más altos honores (Distinción de trabajo de grado, Tesis Meritoria y Estudiante Distinguido por el promedio académico más alto). participé en varias actividades académicas del Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana: Competencias Básicas en manejo de Información, Competencias Básicas Digitales y Herramientas Informáticas para el Desarrollo de Proyectos Educativos, Seminarios de Tecnologías, etc.
Publiqué en la Revista Diálogos de la Universidad Don Bosco, el artículo: Elaboración de Infografías: hacia el desarrollo de competencias del siglo XXI y un capítulo de un libro titulado: Educomunicación en entornos digitales: una mirada desde la comunicación no #0;0#0;bal.
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- Maestría
- Chía
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
...La Maestría en Informática Educativa (presencial) de la Universidad de La Sabana está dirigida a todas aquellas personas interesadas en aportar al mejoramiento de la calidad de la educación por medio de la integración de materiales y herramientas basados en las Tecnologías de Información... Aprende sobre: Aplicaciones informáticas, Informática educativa...
...La Maestría en Informática Educativa (presencial) de la Universidad de La Sabana está dirigida a todas aquellas personas interesadas en aportar al mejoramiento de la calidad de la educación por medio de la integración de materiales y herramientas basados en las Tecnologías de Información... Aprende sobre: Aplicaciones informáticas, Informática educativa...
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En el año 2013 tomé la decisión de viajar a Colombia con el objetivo de estudiar maestría en Informática Educativa en la Universidad de La Sabana. Mi experiencia como estudiante de la maestría fue muy enriquecedora, desarrollé una investigación centrada en el desarrollo de la competencia lectora mediada por las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) en estudiantes con problemas de aprendizajes. Así mismo, me gradué con los más altos honores (Distinción de trabajo de grado, Tesis Meritoria y Estudiante Distinguido por el promedio académico más alto). participé en varias actividades académicas del Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de La Sabana: Competencias Básicas en manejo de Información, Competencias Básicas Digitales y Herramientas Informáticas para el Desarrollo de Proyectos Educativos, Seminarios de Tecnologías, etc.
Publiqué en la Revista Diálogos de la Universidad Don Bosco, el artículo: Elaboración de Infografías: hacia el desarrollo de competencias del siglo XXI y un capítulo de un libro titulado: Educomunicación en entornos digitales: una mirada desde la comunicación no #0;0#0;bal.
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- Maestría
- Chía
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
...La Maestría en Educación Médica busca fomentar el desarrollo profesoral de los participantes mediante la profesionalización de sus habilidades pedagógicas para que sea un modelo de profesor que pueda ser seguido por las nuevas generaciones de estudiantes de pre y postgrado.... Aprende sobre: Proyectos investigación, Fomentar proyectos de investigación, Educación médica...
- Maestría
- Chía
- Fechas disponibles
- 2 Años
...La Maestría en Informática Educativa (presencial) de la Universidad de La Sabana está dirigida a todas aquellas personas interesadas en aportar al mejoramiento de la calidad de la educación por medio de la integración de materiales y herramientas basados en las Tecnologías de Información... Aprende sobre: TIC para el desarrollo, Tendencias actuales en la comunicación, Concepciones pedagógicas...
- Maestría
- Bogotá
- 2 Años
...El énfasis en la investigación socioeducativa de la Maestría en Educación responde a la convicción de que los profesionales de las ciencias sociales están llamados a intervenir eficaz y efectivamente, desde sólidos soportes disciplinares y metodológicos, en la solución de las problemáticas... Aprende sobre: Ciencias sociales, Instituciones Sociales, Políticas en Educación...
- Maestría
- Bogotá
- 2 Años
... internacionales. Asimismo, participa en investigaciones relacionadas con la enseñanza-aprendizaje de lenguas y mediante su orientación y guía promueve el desarrollo de la autonomía en sus estudiantes, en el contexto de una educación centrada en el absoluto respeto por la dignidad de la persona humana. PERFIL... Aprende sobre: Language Learning, Aprendizaje Autónomo, Ambientes de Aprendizaje...