Ruta de desarrollo en Gestión del Cambio gamificada
Curso
Virtual
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Virtual
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Inicio
Diciembre
La Pontificia Universidad Javeriana – Cali ha diseñado la Ruta gamificada de formación en Gestión del Cambio como una apuesta estratégica para el desarrollo de competencias, que implica promover no solo la adquisición, sino fundamentalmente la construcción del conocimiento en diferentes contextos, lo cual permite ir más allá de la formación tradicional. Para ello, es preciso identificar contenidos básicos requeridos para cada competencia, realizar actividades de exposición, hacer uso de los recursos de apoyo para promover el aprendizaje, y generar estrategias de evaluación que permitan analizar el avance de cada participante en su proceso de desarrollo. A través de esta ruta gamificada, disponible en una plataforma virtual, es posible que el participante aprenda jugando en la medida que tiene la posibilidad de hacer elecciones respecto al contenido educativo y actividades a realizar e identificar su nivel de avance a lo largo de la formación e interactuar con otros jugadores.
Sedes y fechas disponibles
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Reconocer las dinámicas de cambio en el entorno y su incidencia en su el mundo individual.
- Asimilar los cambios que se generan en las funciones y procesos en que participa.
- Identificar sus recursos personales, fortalezas y dificultades para asumir los cambios.
- Participar en procesos formativos orientados al desarrollo de habilidades para cambio.
- Adaptarse con flexibilidad y confianza a los procesos de cambios.
- Por medio del Nivel táctico el participante logrará:
- Analizar dinámicas contextuales e implicaciones del entornos.
- Facilitar la adopción de cambios en los equipos, procesos y funciones en que participa.
- Analizar los recursos personales y organizacionales que facilitan y limitan la adopción de cambios.
- Adoptar estrategias de comunicación, formación y desarrollo de habilidades para asimilar los cambios.
- Demostrar capacidad de influencia, flexibilidad y confianza en sí mismo para impulsar los cambios.
Por medio del Nivel estratégico el participante logrará:
- Evaluar y proyectar tendencias, desafíos y oportunidades de transformación del entorno o personal.
- Generar estrategias innovadoras para diferenciarse en el entorno.
- Reflexionar sobre los recursos y potencialidades que se requieren para diferenciarse en el entorno cambiante.
- Demostrar liderazgo, determinación, optimismo y confianza en sí mismo para generar cambios.
Todas aquellas personas interesadas en desarrollar la competencia Gestión del Cambio.
Opiniones
Materias
- Gestión del cambio
- Psicología
- Cambio personal
- Cambio cultural
- Procesos de cambio
- Juegos
- Entrenamiento físico
- Trabajo
- Competencias
- Actividades de aprendizaje
Programa académico
I Estación Personal - Actividades de reflexión sobre sí mismo y la manera en la que habitualmente se interactúa con los demás (Pruebas psicotécnicas, autodiagnóstico, etc.)
II Estación Cultural- Actividades de exposición y reflexión a partir de recursos asociados con el entretenimiento y la cultura (Películas, series, documentales, videos, visitas guiadas, etc.)
III Estación Trabajo- Actividades de exposición y reflexión relacionadas con el trabajo que implican cambios en los procesos, recursos y actividades desarrolladas en el trabajo.
IV Estación Lúdico - Actividades de aprendizaje basada en juegos. Se consideran juegos de mesa modernos y videojuegos (Juegos de mesa, juegos cognitivos, actividades familiares, etc.).
VI Estación Deportivo - Actividades basadas en el entrenamiento físico y dirigidas a desarrollar competencias aplicables al trabajo y la vida (Actividades físicas individuales, grupales, entrenamiento).
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