De las series de TV a las webseries: el modelo VoD y OTT

General:
Capacitar a los participantes en la creación y diseño de webseries, partiendo del storytelling lineal hasta la llegada del storytelling interactivo y transmedia en la ficción.

Especficos:
• Desarrollar la apreciación hacia los nuevos formatos digitales audiovisuales a través del análisis de los diferentes tipos de webseries -Spin off, Autor, Publicitaria-Branded Content.

• Desarrollar habilidades para el diseño de las historias web nacidas en la convergencia (televisión+internet) y estructuradas en los formatos actuales.

El curso se dirige a los profesionales, profesores y estudiantes con formación en disciplinas del ámbito de la comunicación, la producción audiovisual, el periodismo, la literatura y escritura, el diseño, la publicidad, las artes escénicas y visuales, y los medios de comunicación en general.

Conceptos básicos de gramática y escritura. Preferible (no necesario) de escritura para cine, televisión o formación y/o experiencia en producción, realización de contenidos para medios de comunicación.

Se otorgará certificación digital a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas.

Metodología:
El curso será 100% virtual con encuentros sincrónicos y experiencia asincrónica multimedial a través de una plataforma herramientas que le permite al estudiante desarrollar sus propias competencias y su puesta en práctica de los conceptos aprendidos. El método aplicado para el desarrollo del curso se divide en tres secciones, que serán conducidas por un experto internacional:

Formación conceptual: exposiciones teóricas y magistrales, análisis y visualización de tipologías de webseries distribuidas a través de plataformas digítales y redes sociales.

Ejercicio práctico: creación de una idea y/o premisa para una webserie. Uso de técnicas de creatividad (brainstorming, mapa mental, etc.) Creación del argumento de temporada de una webserie. Diseño de estrategias.

Tutorías personalizadas: acompañamiento al desarrollo del proyecto creado por cada participante, dentro de las semanas del curso, dando margen para que el alumno escriba y desarrolle su propuesta en tiempo asincrónico. Pitching final, con dossier de venta.