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Curso Ley de Convivencia Escolar: el qué y el cómo de la Ruta de Atención Integral
Curso
En Bogotá ()
Descripción
-
Tipología
Curso
-
Horas lectivas
28h
Esta es una serie de cinco módulos, independientes pero relacionados, con el fin de apoyar el proceso de implementación de la Ley 1620 de Convivencia Escolar en Instituciones Educativas Escolares. En particular, cada módulo busca actualizar a los participantes en la compresión sobre el contexto de la Ley (módulo 1) y desarrollar en ellos capacidades para implementar cada uno de los cuatro componentes de la Ruta de Atención para la Convivencia Escolar: Promoción (módulo 2), Prevención (módulo 3), Atención (módulo 4) y Seguimiento (módulo 5).
A tener en cuenta
Comprender el origen, contexto y relevancia de la Ley 1620 para el contexto escolar colombiano.
Identificar los elementos constitutivos de la Ley y las implicaciones para las Instituciones Educativas Escolares.
Analizar de qué manera se puede implementar la Ley en el contexto excolar particular de las Instituciones Educativas Escolares.
Coordinadores, orientadores y docentes de Instituciones Educativas de Escolares.
El primer módulo se realiza en modalidad virtual, mientras cada uno de los cuatro módulos siguientes se desarrollan en modalidad blended. Estos últimos incluyen un conjunto de ejercicios virtuales introductorios al tema de cada taller y luego un encuentro presencial de seis horas en donde se pondrán en práctica los aprendizajes desarrollados en la virtualidad.
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Materias
- Prevención
- Educación
- Legislación
- Normativas
- Leyes
- Convivencia escolar
- Instituciones educativas
- Seguimiento
- Atención integral
- Promoción
Programa académico
Todos los participantes deberán tomar el módulo 1 como prerrequisito de los demás módulos. Los otros módulos son opcionales y autocontenidos; los participantes pueden elegir alguno(s) de los módulos o tomar la totalidad de los mismos.
- Introducción a la Ley de Convivencia Escolar (prerrequisito para cualquier de los siguientes módulos) (4 horas virtuales)
- Ruta de Atención Integral: Promoción (2 horas virtuales - 6 horas presenciales)
- Ruta de Atención Integral: Prevención (2 horas virtuales - 6 horas presenciales)
- Ruta de Atención Integral: Atención (2 horas virtuales - 6 horas presenciales)
- Ruta de Atención Integral: Seguimiento (2 horas virtuales - 6 horas presenciales)
Información adicional
2 de marzo de 2019: 9:00 a.m. a 1:00 p.m.
9 de marzo de 2019: 9:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.
16 de marzo de 2019: 9:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.
30 de marzo de 2019: 9:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.
6 de abril de 2019: 9:00 a.m. a 12:00 m. y de 1:00 p.m. a 4:00 p.m.
El 23 de marzo no habrá clase.
Curso Ley de Convivencia Escolar: el qué y el cómo de la Ruta de Atención Integral