5.0
4 opiniones
  • El diplomado me ayudo bastante a poder desarrollar mis habilidades pedagógicas. Y me encanto la actividad final la cual consistia en producir un curso virtual. !La forma en que nos insentivan a ser mejores profesionales es lo mejor!
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  • Excelente oportunidad de formacion y crecimiento personal
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  • Todos los recursos para el estudiante son claros y precisos, además de brindar la oportunidad de desarrollar estos conocimientos mediante la práctica y consolidarnos en distintos modos de evaluación. En lo personal aprendí mucho cursando este diplomado e invitó q más personas a participar en el.
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Diplomado

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    120h

  • Duración

    5 Semanas

  • Inicio

    Fechas disponibles

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

¡Te brindamos una formación fresca y actual!

El diplomado en Docencia Virtual del Instituto Latinoamericano de Educación Continua – INLEC, aborda los aspectos fundamentales de la docencia en entornos virtuales de aprendizaje.
El diplomado permite el despliegue integrado de distintos niveles, desde lo humano, lo tecnológico, cultural, social y educativo, brindando un panorama tanto conceptual como tecnológico sobre la gestión de ambientes de enseñanza - aprendizaje.
Se siguen en este diplomado los criterios propios del quehacer pedagógico, esto es, se plantea el diseño instructivo como su didáctica, el constructivismo como su paradigma y la praxeología pedagógica como su modelo propio, con lo que se garantiza que la propuesta pedagógica alcance proyección social para los diferentes contextos, destacando el valor, sentido de pertenencia e identidad, social, cultural y natural que conforman los diversos ambientes de aprendizaje.

Información importante

Documentos

  • M2-F002 Programa Académico - Docencia Virtual.pdf

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Virtual

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Desarrollar habilidades y destrezas en el acompañamiento del proceso de enseñanza – aprendizaje a través del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) y los postulados pedagógicos y didácticos propios de la Docencia Virtual.

Licenciados, Docentes, Profesionales de todas las áreas del conocimiento que deseen o cumplan, en este momento, con responsabilidades relacionadas con la tutorización de procesos de enseñanza - aprendizaje en Entornos Virtuales de Aprendizaje.

No es imprescindible tener nociones de Docencia Virtual. Sin embargo, es necesario contar con conocimientos básicos sobre herramientas y aplicaciones informáticas y disponer de un computador con conexión a internet para realizar el curso.

Certificado de aprobación del Diplomado en Docencia Virtual con una intensidad horaria de 120 horas.
Decreto Único Reglamentario del Sector Educación 1075 de 2015.

Este diplomado fue creado por profesionales altamente calificados desde una perspectiva actual y crítica de Sector Educativo.
Nuestro valor agregado radica en el acompañamiento permanente y encuentros sincrónicos liderados por nuestros profesionales.
Infraestructura tecnológica adecuada y de fácil manejo a nivel nacional e internacional.

Recibida tu solicitud, servicio al cliente se comunicará contigo vía telefónica o te contactará a través del correo electrónico para explicarte todos los detalles del diplomado, así como el método de inscripción, la fecha de inicio y proceso de certificación.

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Opiniones

5.0
excelente
  • El diplomado me ayudo bastante a poder desarrollar mis habilidades pedagógicas. Y me encanto la actividad final la cual consistia en producir un curso virtual. !La forma en que nos insentivan a ser mejores profesionales es lo mejor!
    |
  • Excelente oportunidad de formacion y crecimiento personal
    |
  • Todos los recursos para el estudiante son claros y precisos, además de brindar la oportunidad de desarrollar estos conocimientos mediante la práctica y consolidarnos en distintos modos de evaluación. En lo personal aprendí mucho cursando este diplomado e invitó q más personas a participar en el.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

John Abraham Rojas Coloma

5.0
08/03/2022
Sobre el curso: El diplomado me ayudo bastante a poder desarrollar mis habilidades pedagógicas. Y me encanto la actividad final la cual consistia en producir un curso virtual. !La forma en que nos insentivan a ser mejores profesionales es lo mejor!
¿Recomendarías este curso?:

Carlos Guedez

5.0
06/03/2022
Sobre el curso: Excelente oportunidad de formacion y crecimiento personal
¿Recomendarías este curso?:

John Abraham Rojas Coloma

5.0
18/02/2022
Sobre el curso: Todos los recursos para el estudiante son claros y precisos, además de brindar la oportunidad de desarrollar estos conocimientos mediante la práctica y consolidarnos en distintos modos de evaluación. En lo personal aprendí mucho cursando este diplomado e invitó q más personas a participar en el.
¿Recomendarías este curso?:

Luis Hernando Vargas Orozco

5.0
16/08/2021
Sobre el curso: Un diplomado muy actual para estos tiempos de educación a distancia. El material del diplomado está bien seleccionado, es actual y fresco. Lo recomiendo.
¿Recomendarías este curso?:
*Todas las opiniones recolectadas por Emagister & iAgora han sido verificadas

Logros de este Centro

2021

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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Materias

  • Didáctica
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Innovación
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Docencia universitaria
    1

    1 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Educación
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Herramientas
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Estrategias educativas
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Plataformas educativas
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Enseñanza
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Aprendizaje
    2

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  • Rol del docente
    3

    3 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Rol del estudiante
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • E-learning
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Virtualidad
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

  • Informática
  • TIC
    2

    2 alumnos indicaron haber adquirido esta competencia o habilidad

Profesores

Lina María Castañeda Zuluaga

Lina María Castañeda Zuluaga

Profesora Área de Educación

Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana, Diplomatura en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Inglés como Lengua Extranjera, Universidad de Antioquia. Ponente: Congreso Internacional de Literatura Iberoamericana (IILI), “Entre Dos Orillas”, organizado por el Colegio de México (COLMEX), Ciudad de México. Ponente: Primer Encuentro Regional en Investigación, Educación y Lenguaje, Universidad de Antioquia. Fundadora y docente del Proyecto independiente “Escuelita en casa en tiempos de pandemia”. Seis años de experiencia profesional en Inst. Educativas.

Programa académico

UNIDAD DE APRENDIZAJE 1

CONTENIDOS

Generalidades de los entornos virtuales de aprendizaje

  • El entorno virtual de aprendizaje o espacio para enseñar o aprender online
  • Contenido educativo, objeto de aprendizaje, material didáctico digital o recurso educativo
  • Las actividades como ejes de un entorno online
  • Metodologías para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje en entorno de aprendizaje online

UNIDAD DE APRENDIZAJE 2

CONTENIDOS

Apropiación de los conceptos de Ciencia, Tecnología y Sociedad

  • Ciencia, tecnología e innovación
  • Principios de la Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación
  • Líneas de acción de la Ciencia, Tecnología e Innovación

UNIDAD DE APRENDIZAJE 3

CONTENIDOS

Enfoques pedagógicos y mediación en entornos virtuales de aprendizaje

  • Mediaciones
  • Mediaciones y Didáctica
  • Relaciones didácticas

UNIDAD DE APRENDIZAJE 4

CONTENIDOS

Enfoques didácticos en entornos virtuales de aprendizaje

  • Diseño instruccional
  • Didáctica desde el enfoque praxeológico
  • Estrategias mediadas por herramientas web
  • La evaluación

UNIDAD DE APRENDIZAJE 5

CONTENIDOS

Evaluación de los aprendizajes en los entornos virtuales de aprendizaje

  • Educación Superior y Globalización
  • Entornos de Aprendizaje en la Educación Virtual
  • Evaluar en EVA

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