Diplomado en Liderazgo para la Transformación y el Fortalecimiento Educativo

Universidad de la Salle

Diplomado

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    144h

  • Inicio

    Agosto

El diplomado que presentamos tiene como saber central el liderazgo, saber propio y diferenciado de la gestión y de la administración. Así mismo, se enfoca en el fortalecimiento del liderazgo de los directivos escolares pues son un factor decisivo para promover el éxito académico, pero sobre todo hace foco en sus prácticas de liderazgo en aras de fortalecerlas, cualificarlas y potencializarlas.

Sedes y fechas disponibles

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AgostoInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Fortalecer las prácticas de liderazgo transformador y distribuido de los directivos docentes potencializando sus capacidades de:

Autoconciencia, manejo de emociones, comunicación asertiva y trabajo colaborativo.

Animar y liderar la conformación de comunidades y redes profesionales docentes.

Liderar procesos de mejoramiento de su institución educativa.

Formular y desarrollar proyectos de mejoramiento educativo en el que despliegan sus capacidades para orientar, movilizar y acompañar a su equipo y su comunidad educativa, a partir de su cualificación.

Está dirigido a directivos docentes (rectores, directores rurales y coordinadores) nombrados en propiedad de todos los establecimientos educativos (EE) del sector oficial del país. También pueden participar directivos docentes provisionales que laboren en municipios PDET.

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Opiniones

Materias

  • Liderazgo
  • Inteligencia Emocional
  • Docencia
  • Entorno digital
  • Digitalización
  • Comunidad académica
  • Transformación educativa
  • Educación
  • PDET
  • Coordinación académica

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Programa académico

Tematica

  • Módulo 1. Liderarse para liderar: un desafío desde la inteligencia emocional
  • Módulo 2. Liderar comunidades y redes profesionales docentes en el entorno digital
  • Módulo 3. Liderar comunidades educativas en contextos de crisis y excepcionalidad
  • Módulo 4. Liderar la construcción de proyectos de transformación educativa

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