Licenciatura en Artes

Universidad de los Andes
En Bogotá, D.C.

$ 10.000.001-30.000.000
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Información importante

Tipología Carrera universitaria
Lugar Bogotá, d.c.
Duración 8 Semestres
Inicio Fechas a escoger
  • Carrera universitaria
  • Bogotá, d.c.
  • Duración:
    8 Semestres
  • Inicio:
    Fechas a escoger
Descripción

La Licenciatura en Artes tiene dos profundizaciones: Artes Plásticas y Medios Electrónicos —artes del tiempo. Este programa desarrolla competencias creativas e interpretativas en artes plásticas o medios electrónicos (según la línea de profundización del estudiante) y en competencias propias de la formación en educación.

Sedes

Dónde se imparte y en qué fechas

Inicio Ubicación
Fechas a escoger
Bogotá, D.C.
Carrera 1 Este # 19 A - 40, Bogotá, Colombia
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Ubicación
Bogotá, D.C.
Carrera 1 Este # 19 A - 40, Bogotá, Colombia
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Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

Los licenciados de este programa requieren participar de experiencias artísticas para comprender cómo diseñar situaciones pedagógicas en las que sus estudiantes desarrollen su capacidad para crear e interpretar. En términos pedagógicos, esto implica que los docentes diseñen actividades que logren altos niveles de involucramiento de los estudiantes y para ello, es necesario que los licenciados construyan criterios artísticos y pedagógicos para comprender los fundamentos culturales, sociales, emocionales, expresivos y cognitivos del arte. Además de esa exigencia creativa, los estudiantes deben ser capaces de explorar, criticar y revisar la creación que ellos u otros han elaborado, es decir, aproximarse objetiva y meta- cognitivamente al arte.

· ¿A quién va dirigido?

Dirigido a personas dinámicas y creativas, con intereses académicos y científicos de alta calidad, que quieran aportar a la educación de la sociedad para construir un mejor país. Los candidatos a esta licenciatura deben combinar el rigor y la pasión propia de los estudios artísticos, con el interés por ayudar a otras personas a utilizar sus recursos creativos para expresar emociones, comprender e interpretar las producciones artísticas de otros.

· Titulación o Resolución

Licenciado (a) en Artes

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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Opinión sobre el Centro

S
Susy Chicaiza
5.0 01/03/2010
Lo mejor: Todo el curso fue muy enriquecedor, por la experiencia realizando proyectos en el mismo curso, aprendiendo sobre la práctica. Excelente cuerpo docente.
A mejorar: Me hubiera gustado mayor profundización en Microsoft Proyect, haber planeado un módulo completo como complemento para las personas que no sabían utilizar muy bien la herramienta.
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Opinión sobre el Centro

N
Nicolás Steven Rojas Villamizar
5.0 08/09/2016
Lo mejor: La Universidad cuenta con un excelente Departamento de Ciencias Biológicas que tiene muy buenos profesores y sus clases son inspiradoras. Las instalaciones de alta calidad ofrecen excelentes herramientas para realizar los laboratorios y otras actividades que complementan las clases teóricas. Además, muchas de las clases tiene salidas de campo a distintos lugares del país (algunas afuera de él) que nos permiten acercarnos al conocimiento de una manera mucho más íntima y disfrutar del espectáculo de la naturaleza mientras aprendemos cómo estudiarla. La Universidad ofrece otras herramientas muy importantes: la biblioteca y una amplia selección de bases de datos; esto facilita nuestro acceso a las publicaciones científicas más importantes y al conocimiento científico más reciente, de tal manera que el Departamento está actualizado con lo que ocurre en el mundo. El programa de estudios se encuentra muy bien estructurado y nos da una amplia selección de materias para profundizar en las áreas de la Biología que más nos interesen, y al mismo tiempo podemos escoger materias de otras disciplinas.
A mejorar: .
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Opinión sobre el Centro

A
Antiguo alumno
5.0 08/09/2016
Lo mejor: Mi estadía en la universidad me ha permitido tener una visión más amplia de los problemas que afronta Colombia en el sector de residuos sólidos, tratamiento de agua potable y tratamiento de aguas residuales. De igual manera, me ha permitido desarrollar una opinión crítica y objetiva en el proceso de toma de decisiones. Aún más importante, despertó en mí una pasión por enfocar todos mis conocimientos por un país más igualitario que vele por las comunidades más desfavorecidas. Por otro lado, la universidad me permitió cumplir con mi sueño de estudiar en Australia, el cual tuve desde mi graduación del colegio. Gracias a los convenios y al esfuerzo académico de mi parte logré alcanzar tan anhelada meta dejando innumerables experiencias que le dieron un valor agregado a mi pregrado. Decidí estudiar en la Universidad de los Andes por su trayectoria y renombre en el país. Estas características fueron esenciales a la hora de tomar la decisión de elegir en dónde estudiar. Una vez visité las instalaciones del edificio de ingeniería Mario Laserna quedé encantada no sólo por la estética sino por las múltiples opciones que ofrece c0sus numero
A mejorar: Nada.
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Opinión sobre el Centro

L
Laura Iguavita
5.0 08/09/2016
Lo mejor: Mi estadía en la universidad me ha permitido tener una visión más amplia de los problemas que afronta Colombia en el sector de residuos sólidos, tratamiento de agua potable y tratamiento de aguas residuales. De igual manera, me ha permitido desarrollar una opinión crítica y objetiva en el proceso de toma de decisiones. Aún más importante, despertó en mí una pasión por enfocar todos mis conocimientos por un país más igualitario que vele por las comunidades más desfavorecidas. Por otro lado, la universidad me permitió cumplir con mi sueño de estudiar en Australia, el cual tuve desde mi graduación del colegio. Gracias a los convenios y al esfuerzo académico de mi parte logré alcanzar tan anhelada meta dejando innumerables experiencias que le dieron un valor agregado a mi pregrado. Decidí estudiar en la Universidad de los Andes por su trayectoria y renombre en el país. Estas características fueron esenciales a la hora de tomar la decisión de elegir en dónde estudiar. Una vez visité las instalaciones del edificio de ingeniería Mario Laserna quedé encantada no sólo por la estética sino por las múltiples opciones que ofre0con sus nu
A mejorar: .
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Opinión sobre el Centro

J
José Jairo Camacho Vargas
5.0 01/08/2009
Lo mejor: Los profesores tienen experiencia en la industria o llevan personas de la industria para aclarar temas vistos en clase. Las instalaciones creería que son insuperables, habiendo conocido la Javeriana y Nacional. La biblioteca es inmensa, al igual que el campus. Los recursos de informática son también buenos, a cada persona nos daban un portátil de buenas capacidades, con todo lo necesario para los laboratorios. Para cada clase había un asistente del profesor, normalmente un estudiante de maestría o doctorado, que nos ayudaba despejando dudas. Hay varias cafeterías dentro del campus. Existe una plataforma virtual con todo el material de los cursos, lo cual ayuda a ir adelantando temas o aclarar dudas. El personal administrativo estaba súper pendiente de todo, si algún profesor no podía ir nos avisaron siempre con tiempo y enviaban reemplazo. La metodología me pareció adecuada, siempre explicada y las reglas de juego claras.
A mejorar: Es un poco costosa, pero vale la pena.
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2017

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¿Qué aprendes en este curso?

Medios electrónicos
Competencias
Artes plasticas
Competencias creativas en artes plásticas
Competencias interpretativas en artes plásticas
Competencias creativas en medios electrónicos
Competencias interpretativas en medios electrónicos
Gestión de proyectos artísticos
Estrategia pedagógica
Diseño de actividades pedagógicas
Fundamentos culturales en el arte
Fundamentos sociales del arte
Fundamentos emocionales del arte
Fundamentos expresivos del arte
Fundamentos cognitivos del arte

Profesores

Eduardo Escallón
Eduardo Escallón
Director Cife

Programa académico


PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

  • Español
  • Constitución
  • Ambientes de aprendizaje
  • Complementaria
  • Historia y sociología de la ciencia
  • Historia del arte
  • Inglés I

SEGUNDO SEMESTRE
  • CBU
  • Constructivismo
  • Complementaria
  • Artes en Colombia
  • Taller básico I
  • Inglés II
TERCER SEMESTRE

  • CBU
  • CLE
  • Fundamentos de investigación
  • Laboratorio
  • Fundamentos I
  • Taller básico II
  • Inglés III
CUARTO SEMESTRE
  • CBU
  • CBU
  • Currículo y pedagogía
  • Laboratorio I
  • Fundamentos II
  • Comprensión de lectura en inglés

QUINTO SEMESTRE

  • CBU
  • Análisis y evaluación curricular I
  • Laboratorio
  • Fundamentos III
  • Inglés IV
SEXTO SEMESTRE

  • CLE
  • Análisis y evalucación curricular II
  • Curso experimental
  • Práctica profesional
  • Inglés V
SÉPTIMO SEMESTRE

  • Trabajo de grado
  • Electiva de maestría en educación
  • CPC
  • Práctica profesional II
  • Inglés VI

OCTAVO SEMESTRE
  • Electiva de maestría en educación
  • CPC
  • Práctica profesional III
  • Dominio segunda lengua

Información adicional

Registro calificado Resolución No. 16243 del 30 de septiembre de 2015 – Vigencia 7 años SNIES 105047

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