Lingüística General I

Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano Educación Continuada

Curso

En Bogotá, D.C.

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Lugar

    Bogotá, d.c.

La formación en lingüística de la Universidad Jorge Tadeo Lozano parte de la exploración a la descripción y explicación de la realidad lingüística manifiesta en hechos de habla. El desarrollo de esta asignatura permite contar con un constructo teórico y metodológico para hacer uso de la lengua en el marco descriptivo propio de la formación profesional.

Por tanto, al finalizar el curso, el estudiante debe estar en capacidad de describir las características fundamentales de la estructura y el uso del sistema lingüístico del español como fenómenos propios del quehacer lingüístico.

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Bogotá, D.C. (Bogotá)
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Carrera 4 Nro 22-61

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A tener en cuenta

Definir y caracterizar la lengua como objeto de estudio de la lingüística a partir de la exploración de fenómenos fónico-fonológicos, morfosintácticos, léxico-semánticos en ámbitos de la comunicación humana con perspectiva sociocultural.

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Materias

  • Lenguaje
  • Lingüística
  • Lengua
  • Comunicación humana
  • Sociedad
  • Funciones
  • Pensamiento
  • Cultura
  • Sonido
  • Forma
  • Palabra
  • Sentido

Programa académico

NÚCLEOS TEMÁTICOS

1. LA LENGUA: ASPECTOS VERBALES Y NO VERBALES

1.1. El lenguaje, la lengua, el habla, la norma lingüística y la comunicación humana.
1.2. Ramas de la Lingüística a partir de las relaciones del lenguaje, los aspectos biológicos del lenguaje, el lenguaje y el pensamiento, el lenguaje y la cultura, el lenguaje y la sociedad.
1.3. Las Funciones del Lenguaje, la comunicación y la lengua, la intencionalidad y la suprasegmentalidad.

2. SONIDO, FORMA Y SIGNIFICADO
2.1. Creación léxica y categorización.
2.2. Combinación y significación.
2.3. Fenómenos de producción y de comprensión de formas complejas.

3. SIGNIFICADO Y SENTIDO
3.1. Palabra y sentido.2.2. Relaciones de significado y de sentido.
3.2. Palabra, Pensamiento y Cultura.

EVALUACIÓN FORMATIVA

El desarrollo y aplicación de cada uno de los contenidos propuestos para el curso se evaluará así:o Dos parciales de corte y una evaluación final correspondientes con los tres momentos de evaluación propuestos por la Universidad. El valor para cada corte es del 33%.o Quizes, controles de lectura, elaboración de reseñas y/o resúmenes de las lecturas, participación en clase, etc.

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