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Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje

Universidad Santo Tomas Sede Tunja

Maestría

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Duración

    3 Semestres

La Maestría en Ambientes Bilingües de Aprendizaje, MABA, tiene como propósito formar maestrantes con una postura crítica e incluyente del bilingüismo y los ambientes de aprendizaje en consideración del trasfondo humano, lingüístico, social y cultural para atender a las dinámicas y exigencias de la educación del siglo XXI en beneficio de la transformación social y el bien común. Esta es una importante oportunidad que has de considerar si quieres especializarte en el sector de la educación.

Si te interesa, no dudes, solicita más información para conocer todos los detalles.

A tener en cuenta

1) Proponer soluciones a problemáticas, necesidades y exigencias vinculadas a dinámicas y desafíos de la educación en el siglo XXI, a través de la aplicación de conocimientos disciplinares e investigativos y una postura crítica e incluyente del Bilingüismo para la contribución al avance del conocimiento en el marco de los ambientes bilingües de aprendizaje.

2) Fomentar el pensamiento creativo y crítico, a partir de criterios que describen el trasfondo humano, lingüístico, social y cultural de las comunidades educativas para proponer soluciones sus problemáticas y condiciones en los ambientes bilingües de aprendizaje.

3) Diseñar propuestas educativas desde el saber disciplinar, pedagógico, humanístico e investigativo, pertinentes y contextualizadas a los ambientes bilingües de aprendizaje y sus comunidades educativas.

4) Evaluar los resultados del proceso investigativo en términos de la aplicación de saberes, el avance del conocimiento, la generación de productos de acuerdo con la tipología SNCT y los aportes a la sociedad.

5) Integrar una postura crítica e incluyente de los ambientes bilingües de aprendizaje, que refleja el respeto por la diversidad humana local y global, al tiempo que el pensamiento tomista, humano e integral para responder a las dinámicas y exigencias de la educación del siglo XXI.

6) Aplicar los medios tecnológicos para la construcción de conocimiento e interacción con la comunidad académica y su entorno.

Resolución 005111 25 de Marzo de 2021. Vigencia 7 años.

Título otorgado: Magíster en Ambientes Bilingües de Aprendizaje.

Una vez solicites información, la Universidad Santo Tomás se pondrá en contacto contigo para facilitarte toda la información que puedas necesitar. También te acompañará, si lo deseas, en el proceso de matriculación.

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Materias

  • Ambientes bilingües
  • Aprendizaje
  • Ambientes bilingües en educación
  • Educación
  • Enseñanza
  • Integración en enseñanza
  • Sociedades multiculturales
  • Educación pluricultural
  • Proyectos educativos
  • TIC en educación
  • E learning
  • Ambientes de Aprendizaje
  • Bilingüismo

Programa académico

PRIMER SEMESTRE: Comprensión y problematización
  • Humanismo, sociedad y ética
  • Understanding Learning Environments
  • Tensions and trends in bilingual education
  • Opción de grado
  • Electiva
SEGUNDO SEMESTRE: Integración y aplicación
  • Education and multicultural societies
  • Practices in bilingual learning environments
  • Challenges in 21 st century education
  • Opción de grado II
  • Electiva
TERCER SEMESTRE: Contribución y divulgación
  • Policies in bilingualism and learning environments
  • Cross-cultural pedagogy
  • Contribuciones a los ambientes bilingües de aprendizaje
  • Opción de grado III
  • Electiva

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