Maestría en Educación mediada por TIC

Maestría

Virtual

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Descripción

  • Tipología

    Maestría

  • Metodología

    Virtual

  • Duración

    4 Semestres

Reconociendo la importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), como herramientas que han cambiado las formas de relacionarnos, y conocer el mundo, desde este programa se busca formar profesionales de la educación que cuenten con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para utilizar las TIC como mediadoras en el proceso enseñanza – aprendizaje de los estudiantes. Específicamente, se convierte en un peldaño más para fortalecer las competencias tecnológicas que los docentes deben adquirir y desarrollar para apropiarse adecuadamente de las TIC, haciendo uso crítico, reflexivo y eficaz de estas herramientas con el fin de mejorar su práctica pedagógica.

El programa de Maestría es completamente virtual, está organizado en 46 créditos, de los cuales, 12 créditos corresponden al componente de fundamentación, 18 de formación específica y 16 créditos al componente de profundización. Los cursos del componente de fundamentación, tienen como propósito presentar los aspectos globales que se relacionan con la problemática de la educación; los del componente específico, busca profundizar en un campo de conocimiento y/o actualizar el conocimiento de un saber hacer, relacionados con la temática de las TIC en la educación, con el fin de garantizar la idoneidad y pertinencia del ejercicio profesional del egresado. El componente de profundización, hace referencia a los cursos de formación en investigación de la práctica educativa que pretenden desarrollar competencias científicas, de tal manera que los estudiantes puedan cuestionarse sobre la realidad y utilizar conocimientos, métodos e instrumentos para describir, analizar, y explicar problemáticas del entorno; y además aplicar los principios del diseño de una investigación educativa a un proyecto de intervención en su contexto profesional de trabajo.

A tener en cuenta

Desarrollar en los estudiantes las destrezas pedagógicas y tecnológicas que les permitan implementar estrategias didácticas que mejoren el proceso de enseñanza y aprendizaje, mediante el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

Profesionales interesados en desarrollar destrezas pedagógicas y tecnológicas que les permitan implementar estrategias didácticas mediadas por las Tecnologías de Información y Comunicación en los distintos niveles de escolaridad.

Registro calificado resolución 14402 del 7 de septiembre de 2015 por 7 años.
Código Snies: 104979
Título: Magister en educación mediada por tic
Metodología: virtual
Ubicación: Área Metropolitana de Barranquilla

El egresado, en la modalidad profundización, al finalizar sus estudios podrá.
Diseñar y evaluar el currículo en TIC
Diseñar programas de formación para incorporar las TIC con sentido pedagógico en ambientes de aprendizaje presenciales, virtuales y en b-learning
Asesorar programas y proyectos de innovación pedagógica usando las TIC
Diseñar, desarrollar y evaluar ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
Diseñar, desarrollar y evaluar recursos educativos digitales
Diseñar planes estratégicos para incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje

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Opiniones

Materias

  • TIC
  • Educación
  • Modelos pedagógicos
  • Filosofía
  • Pedagogía
  • Comunicación
  • Gestión de conocimiento
  • Evaluación
  • Aplicación
  • Imagen
  • Diseño

Programa académico

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

  • Introducción a la modalidad virtual: Período de adaptación
  • Filosofía y modelos pedagógicos
  • TIC y Educación
  • Comunicación Currículo y Nuevas tecnologías
  • E- Learning

SEGUNDO SEMESTRE

  • Evaluación educativa
  • Imagen y diseño de recursos educativos digitales
  • Diseño ambientes virtuales
  • Planeación y Organización de las TIC

TERCER SEMESTRE

  • Plataformas de Gestión del Conocimiento
  • Investigando en la práctica educativa
  • Aplicación I
CUARTO SEMESTRE
  • Seminario Coyuntural I
  • Aplicación II
  • Aplicación III

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