-
Todos
-
Virtual
-
Filtros
Maestrías de Ciencias sociales Bogotá, D.C.
-
La educación pública y más en la Universidad Nacional, ha sido y seguirá siendo la mejor de Colombia y una de las mejores de América Latina y el mundo.
← | →
-
Todo basado en datos plasmados por otras personas
← | →
- Maestría
- Bogotáy1 sede más.
- Medellín
...El Programa de la Maestría en Ciencias Económicas promueve la formación de investigadores, académicos y profesionales en las áreas de la economía teórica y aplicada. Oferta dos planes de estudios, investigación y profundización, con una duración de 4 periodos académicos; se otorga el título... Aprende sobre: Investigaciones económicas, Economía pública, Ciencias Económicas...
...El Programa de la Maestría en Ciencias Económicas promueve la formación de investigadores, académicos y profesionales en las áreas de la economía teórica y aplicada. Oferta dos planes de estudios, investigación y profundización, con una duración de 4 periodos académicos; se otorga el título... Aprende sobre: Investigaciones económicas, Economía pública, Ciencias Económicas...
-
La educación pública y más en la Universidad Nacional, ha sido y seguirá siendo la mejor de Colombia y una de las mejores de América Latina y el mundo.
← | → ver todas
-
Todo basado en datos plasmados por otras personas
← | → ver todas
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
...El programa de Maestría en Derecho Procesal Penal corresponde al área de las ciencias sociales y humanas, su naturaleza es el estudio de las instituciones procesales del derecho penal, definiendo para ello estructuras de análisis y contenidos acorde a los distintos esquemas procesales de aplicación... Aprende sobre: Juicio oral, Derecho procesal penal, Ciencias humanas...
-
Excelente, la parte humanística es super ayuda a formar personas integrales, comprometidas con su comunidad. Ojalá no cambie su política y se siga manteniendo, obviamente atentos a los cambios propios de la sociedad cambiante y globalizada en la que nos hallamos inmersos. Algo que aprecio mucho son los textos de estudio que le quedan al estudiante después de terminar la carrera, son muy buenos, les aconsejo a todos sigan leyendo y leyendo estos textos son bien importantes para completar la formación profesional.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
... y Cambio Social es un programa de formación posgradual, bajo la modalidad de profundización, que ofrece la Facultad de Comunicación Social en la División de Ciencias Sociales de la Universidad Santo Tomás. Esta denominación asume pensar en las posibilidades de la comunicación como campo de transformación... Aprende sobre: Ciencias sociales, Desigualdad Social, Comunicación cultural...
... y Cambio Social es un programa de formación posgradual, bajo la modalidad de profundización, que ofrece la Facultad de Comunicación Social en la División de Ciencias Sociales de la Universidad Santo Tomás. Esta denominación asume pensar en las posibilidades de la comunicación como campo de transformación... Aprende sobre: Ciencias sociales, Desigualdad Social, Comunicación cultural...
-
Excelente, la parte humanística es super ayuda a formar personas integrales, comprometidas con su comunidad. Ojalá no cambie su política y se siga manteniendo, obviamente atentos a los cambios propios de la sociedad cambiante y globalizada en la que nos hallamos inmersos. Algo que aprecio mucho son los textos de estudio que le quedan al estudiante después de terminar la carrera, son muy buenos, les aconsejo a todos sigan leyendo y leyendo estos textos son bien importantes para completar la formación profesional.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 2 Años
...sobre los problemas sociales contemporáneos. ¿A quiénes está dirigida la Maestría en Neurociencia Social? La Maestría en Neurociencia Social está dirigida... Aprende sobre: Ciencias de la vida, Neurociencia social, Cerebro social...
-
Considero que la Universidad Nacional es la mejor universidad de Colombia y para mi hija María Alejandra Bermúdez Rojas y/o para mi sería una gran oportunidad realizar la maestría de artes plásticas visuales o en educación, en esta prestigiosa universidad pero para ello requerimos de ayuda económica.
← | →
- Maestría
- Bogotáy1 sede más.
- Medellín
...hasta el pertenecer a un entorno más institucionalizado como son los museos y las galerías. Una vez que solicites información por medio del catálogo de... Aprende sobre: Historia de las ideas, Naturaleza compleja, Artes visuales...
...hasta el pertenecer a un entorno más institucionalizado como son los museos y las galerías. Una vez que solicites información por medio del catálogo de... Aprende sobre: Historia de las ideas, Naturaleza compleja, Artes visuales...
-
Considero que la Universidad Nacional es la mejor universidad de Colombia y para mi hija María Alejandra Bermúdez Rojas y/o para mi sería una gran oportunidad realizar la maestría de artes plásticas visuales o en educación, en esta prestigiosa universidad pero para ello requerimos de ayuda económica.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 2 Años
...El centro se pondrá en contacto contigo, una vez envíes tus datos a través del formulario Epistemología y Pedagogía Praxeológica Educación Social Pedagogía... Aprende sobre: Pensamiento humano, Educación Social, Proyectos sociales...
- Maestría
- Bogotá
- 4 Semestres
...Nuestro programa orienta a construir conocimiento interdisciplinar en torno a procesos sociales y promover alternativas de abordaje de la realidad social y económica del país, constituyéndose en un reto ético y político para el ejercicio académico y profesional. El magíster en Investigación... Aprende sobre: Derechos Humanos, Desarrollo humano, Intervención social...
- Maestría
- Bogotá
- Fechas disponibles
- 2 Años
...La Maestría en Estudios Sociales y Culturales ofrece un programa curricular con énfasis en la intervención social para afrontar y solucionar problemáticas específicas que emergen en el quehacer profesional a partir de una metodología interdisciplinaria y un enfoque crítico del conocimiento... Aprende sobre: Cultural contemporánea, Intervención social, Estudios culturales...
- Maestría
- Bogotá
- 4 Semestres
...Desarrollar capacidades para un ejercicio docente de altísima calidad y suministrar los elementos para formación sólida y actualizada en las metodologías... Aprende sobre: Análisis político, Metodologías de la investigación, Estudios políticos latinoamericanos...
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- 2 Años
...La Maestría en Derecho del Trabajo, Procesal del Trabajo y Seguridad Social es ofrecida por el Departamento de Derecho Laboral, la cual se lleva a cabo de manera presencial en la sede de Bogotá D.C.. En este programa se busca revisar aspectos del derecho laboral individual, colectivo, procesal... Aprende sobre: Relaciones laborales, Ciencias sociales, Derecho laboral...
-
Me encantó el programa, realmente fué muy gratificante estudiar en Universidad de Los Andes
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 4 Semestres
...Emagister comparte con todos los interesados en dar un paso adelante en su formación profesional la Maestría en Antropología, diseñada por la Universidad de los Andes. Durante este programa el participante conocerá los avances más recientes sobre el pensamiento social y antropológico global... Aprende sobre: Políticas públicas, Vida social, Ciencias sociales...
...Emagister comparte con todos los interesados en dar un paso adelante en su formación profesional la Maestría en Antropología, diseñada por la Universidad de los Andes. Durante este programa el participante conocerá los avances más recientes sobre el pensamiento social y antropológico global... Aprende sobre: Políticas públicas, Vida social, Ciencias sociales...
-
Me encantó el programa, realmente fué muy gratificante estudiar en Universidad de Los Andes
← | →
-
El departamento de ingeniería industrial de la universidad de los Andes se caracteriza por una visión moderna de la ingeniería industrial, este programa es único en el sentido que permite fundamentar decisiones estratégicas en las organizaciones a través de la transformación de los datos en información que esta y que apoye las decisiones.
← | →
-
Elegí la Universidad de los Andes porque es la Universidad más reconocida y prestigiosa del país, por el sobresaliente nivel de los profesores de la Facultad de Ingeniería y el Departamento de Ingeniería Industrial, por su alto nivel académico y por el reto que proponen en el programa de poder aplicar las diversas herramientas de ingeniería en los diferentes sectores productivos del país. Uno de los mayores aprendizajes, fue la oportunidad de ser asistente graduado, el contacto directo con los estudiantes de pregrado y con los profesores de la Facultad me permitió desarrollar no solo mis habilidades como Ingeniero sino también como profesional y como persona. Fue una experiencia muy gratificante y enriquecedora, de la que aprendí demasiado y por la que estoy muy agradecido con la Universidad.
A nivel académico tuve la oportunidad de representar a la Universidad y al país en el IX Congreso Internacional de Producción de las Américas, y mi tesis fue publicada en la “Revista Latinoamericana de Inovação e Engenharia de Produção”. Al mes de haber sustentado mi tesis, ya me encontraba trabajando para una multinacional muy reconocida en Latinoamérica que se está abriendo camino en Colombia. Actualmente soy parte del equipo que está diseñando los planes y estrategias que permiten cumplir con los objetivos que tiene la empresa y estoy haciendo uso de diferentes herramientas y modelos que aprendí durante la maestría. Puesto que estoy en relación con todos los departamentos de la compañía, tengo una visión “holística” del negocio, siendo este uno de los mayores aprendizajes que me ha dejado la maestría no ver la empresa como la suma de las partes (departamentos) sino como un todo
← | →
-
Durante mi presencia en el programa de Maestría en Ingeniería Industrial de la Universidad de los Andes, quisiera destacar tres aspectos que considero marcaron de manera fundamental mi formación como estudiante y persona. En una primera medida, la estructura del pensum y el acompañamiento de algunos profesores despertaron en mí un espíritu investigativo el cual podría resultar en un programa doctoral. Adicionalmente, la posibilidad de poder acceder a una Asistencia Graduada me permitió no sólo financiar mis estudios sino también desarrollar mis habilidades como docente y guía de muchos estudiantes. Por último, las posibilidades que me ofreció el Departamento para complementar mis estudios de posgrado (programa de Six Sigma) me permiten ser el día de hoy un profesional y estudiante mucho más completo e integral
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 2 Años
...años con una dedicación de medio tiempo. Para ello, el programa exige cursar: Los cursos IIND de nivel de maestría se dictan en las tardes... Aprende sobre: Modelos matemáticos, Modelos estadísticos, Modelos de Control de Producción...
...años con una dedicación de medio tiempo. Para ello, el programa exige cursar: Los cursos IIND de nivel de maestría se dictan en las tardes... Aprende sobre: Modelos matemáticos, Modelos estadísticos, Modelos de Control de Producción...
-
El departamento de ingeniería industrial de la universidad de los Andes se caracteriza por una visión moderna de la ingeniería industrial, este programa es único en el sentido que permite fundamentar decisiones estratégicas en las organizaciones a través de la transformación de los datos en información que esta y que apoye las decisiones.
← | → ver todas
-
Elegí la Universidad de los Andes porque es la Universidad más reconocida y prestigiosa del país, por el sobresaliente nivel de los profesores de la Facultad de Ingeniería y el Departamento de Ingeniería Industrial, por su alto nivel académico y por el reto que proponen en el programa de poder aplicar las diversas herramientas de ingeniería en los diferentes sectores productivos del país. Uno de los mayores aprendizajes, fue la oportunidad de ser asistente graduado, el contacto directo con los estudiantes de pregrado y con los profesores de la Facultad me permitió desarrollar no solo mis habilidades como Ingeniero sino también como profesional y como persona. Fue una experiencia muy gratificante y enriquecedora, de la que aprendí demasiado y por la que estoy muy agradecido con la Universidad.
A nivel académico tuve la oportunidad de representar a la Universidad y al país en el IX Congreso Internacional de Producción de las Américas, y mi tesis fue publicada en la “Revista Latinoamericana de Inovação e Engenharia de Produção”. Al mes de haber sustentado mi tesis, ya me encontraba trabajando para una multinacional muy reconocida en Latinoamérica que se está abriendo camino en Colombia. Actualmente soy parte del equipo que está diseñando los planes y estrategias que permiten cumplir con los objetivos que tiene la empresa y estoy haciendo uso de diferentes herramientas y modelos que aprendí durante la maestría. Puesto que estoy en relación con todos los departamentos de la compañía, tengo una visión “holística” del negocio, siendo este uno de los mayores aprendizajes que me ha dejado la maestría no ver la empresa como la suma de las partes (departamentos) sino como un todo
← | → ver todas
-
Durante mi presencia en el programa de Maestría en Ingeniería Industrial de la Universidad de los Andes, quisiera destacar tres aspectos que considero marcaron de manera fundamental mi formación como estudiante y persona. En una primera medida, la estructura del pensum y el acompañamiento de algunos profesores despertaron en mí un espíritu investigativo el cual podría resultar en un programa doctoral. Adicionalmente, la posibilidad de poder acceder a una Asistencia Graduada me permitió no sólo financiar mis estudios sino también desarrollar mis habilidades como docente y guía de muchos estudiantes. Por último, las posibilidades que me ofreció el Departamento para complementar mis estudios de posgrado (programa de Six Sigma) me permiten ser el día de hoy un profesional y estudiante mucho más completo e integral
← | → ver todas
- Maestría
- Bogotá
...sus vectores o los mecanismos fisiopatológicos. Formar investigadores y docentes que tengan la capacidad conceptual y metodológica para investigar las... Aprende sobre: Políticas públicas, Toxinas biológicas, Biología molecular...
-
- Gran calidad académica y humana.
- El programa genera espacios de reflexión con aporte teórico y metodológico que me hizo crecer como persona, comprender más la realidad.
- La maestría promovió la necesidad de cambio en mi labor docente para implementar nuevas prácticas que respondan a la formación de niños y jóvenes en la construcción de una sociedad más participativa y feliz.
← | →
-
- Siempre he recomendado la maestría, pues la Universidad cumple con lo que ofrece.
- El programa cuenta con excelentes docentes de altas capacidades intelectuales, con sentido ético y humano.
- Los buenos docentes se reflejan en el acompañamiento más allá de los cursos que ofrecen.
- Promueve, motiva y fortalece el proceso investigativo.
- Las metodologías le permite al estudiante asumir posturas críticas frente a las realidades que se viven en las instituciones educativas y otros contextos, propendiendo por alternativas de solución a la problemática existente.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- 2 Años
...¿Te dedicas al campo de la educación? ¿Te gustaría dar un paso adelante en tu camino profesional con un aporte claro en la investigación y mejora del desarrollo educativo?... Aprende sobre: Toma de decisiones, Desarrollo humano, Ciencias sociales...
...¿Te dedicas al campo de la educación? ¿Te gustaría dar un paso adelante en tu camino profesional con un aporte claro en la investigación y mejora del desarrollo educativo?... Aprende sobre: Toma de decisiones, Desarrollo humano, Ciencias sociales...
-
- Gran calidad académica y humana.
- El programa genera espacios de reflexión con aporte teórico y metodológico que me hizo crecer como persona, comprender más la realidad.
- La maestría promovió la necesidad de cambio en mi labor docente para implementar nuevas prácticas que respondan a la formación de niños y jóvenes en la construcción de una sociedad más participativa y feliz.
← | → ver todas
-
- Siempre he recomendado la maestría, pues la Universidad cumple con lo que ofrece.
- El programa cuenta con excelentes docentes de altas capacidades intelectuales, con sentido ético y humano.
- Los buenos docentes se reflejan en el acompañamiento más allá de los cursos que ofrecen.
- Promueve, motiva y fortalece el proceso investigativo.
- Las metodologías le permite al estudiante asumir posturas críticas frente a las realidades que se viven en las instituciones educativas y otros contextos, propendiendo por alternativas de solución a la problemática existente.
← | → ver todas
-
En general estoy muy contenta con el programa y la universidad
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 3 Semestres
... a su formación o ejercicio profesional, poseemos estrechos vínculos con las ciencias sociales especialmente con la historia. En este sentido, se profundiza en dos aspectos fundamentales; las relaciones de las sociedades con el medio ambiente y el espacio como categoría fundamental para entender los fenómenos... Aprende sobre: Geografía física, Geografía global, Geografía e historia...
... a su formación o ejercicio profesional, poseemos estrechos vínculos con las ciencias sociales especialmente con la historia. En este sentido, se profundiza en dos aspectos fundamentales; las relaciones de las sociedades con el medio ambiente y el espacio como categoría fundamental para entender los fenómenos... Aprende sobre: Geografía física, Geografía global, Geografía e historia...
-
En general estoy muy contenta con el programa y la universidad
← | →
-
Cuando solicité la admisión a la Maestría, tenía una idea de lo que quería hacer, esta idea estaba influenciada por la formación de mi pregrado, mi experiencia profesional y por lo que ofrecía el programa de Maestría; sin embargo lo que encontré cuando inicié mis estudios, fue un mar de posibilidades para orientar mi investigación y mis intereses laborales; así como múltiples maneras para entender los temas que me interesaban. La maestría me ayudó a desarrollar habilidades para abordar los temas cotidianos de mi profesión, a proyectar ideas innovadoras y me brindó herramientas de trabajo que han sido útiles para el ejercicio práctico de mi profesión.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 3 Semestres
... maestrías por sus estrechos vínculos con las ciencias sociales, especialmente con la historia, sin perder de vista su relación con la geografía física. La Maestría está organizada alrededor de dos ejes que definen esta polifacética área del conocimiento. Por un lado, la relación entre las sociedades... Aprende sobre: Geografía Urbana, Programas geográficos, Taller de Cartografía...
... maestrías por sus estrechos vínculos con las ciencias sociales, especialmente con la historia, sin perder de vista su relación con la geografía física. La Maestría está organizada alrededor de dos ejes que definen esta polifacética área del conocimiento. Por un lado, la relación entre las sociedades... Aprende sobre: Geografía Urbana, Programas geográficos, Taller de Cartografía...
-
Cuando solicité la admisión a la Maestría, tenía una idea de lo que quería hacer, esta idea estaba influenciada por la formación de mi pregrado, mi experiencia profesional y por lo que ofrecía el programa de Maestría; sin embargo lo que encontré cuando inicié mis estudios, fue un mar de posibilidades para orientar mi investigación y mis intereses laborales; así como múltiples maneras para entender los temas que me interesaban. La maestría me ayudó a desarrollar habilidades para abordar los temas cotidianos de mi profesión, a proyectar ideas innovadoras y me brindó herramientas de trabajo que han sido útiles para el ejercicio práctico de mi profesión.
← | →
- Maestría
- Bogotá
- 4 Semestres
... que permitan investigar y analizar distintos fenómenos culturales. El programa tiene un enfoque transdisciplinar que incorpora las teorías y métodos del campo de los estudios culturales, pero también los aportes de diferentes ciencias sociales, las humanidades y las artes. La maestría se orienta... Aprende sobre: Procesos de Socialización, Ciencias sociales, Sociedades contemporáneas...
-
Excelente Universidad, su calidad institucional y la calidad de los profesores la hace una institución con una gran visión y gran futuro académico y profesional de sus egresados.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- 2 Años
...internacionales III Economía III Curso de apertura III Francés III Inglés III Metodología III Asesoría de tesis III... Aprende sobre: Evaluación financiera, Consultoría asesoría, Sector público y privado...
...internacionales III Economía III Curso de apertura III Francés III Inglés III Metodología III Asesoría de tesis III... Aprende sobre: Evaluación financiera, Consultoría asesoría, Sector público y privado...
-
Excelente Universidad, su calidad institucional y la calidad de los profesores la hace una institución con una gran visión y gran futuro académico y profesional de sus egresados.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 3 Semestres
... historiográficas destacando sus aportes y vacíos; conocerá la relación de la historia con otras disciplinas pertenecientes a las ciencias sociales y podrá hacer un análisis crítico de la creación histórica, con ayuda de documentos escritos, visuales y auditivos. Además, este programa le permite al estudiante... Aprende sobre: Historia universal, Gestión cultural, Ciencias sociales...
-
Si tuviera dinero para pagar el 100% la matrícula lo aprovecharía al máximo . Se nota buen trabajo y un buen compromiso con los estudiantes que quiere ingresar.
← | →
- Maestría
- Bogotá, D.c.
- Fechas disponibles
- 3 Semestres
...el acompañamiento de un tutor. El eje de herramientas y conceptos, que son específicos para el énfasis que haya escogido el estudiante. Finalmente... Aprende sobre: Estética moderna, Historia del arte, Ciencias sociales...
...el acompañamiento de un tutor. El eje de herramientas y conceptos, que son específicos para el énfasis que haya escogido el estudiante. Finalmente... Aprende sobre: Estética moderna, Historia del arte, Ciencias sociales...
-
Si tuviera dinero para pagar el 100% la matrícula lo aprovecharía al máximo . Se nota buen trabajo y un buen compromiso con los estudiantes que quiere ingresar.
← | →
Preguntas & Respuestas
Añade tu pregunta
Nuestros asesores y otros usuarios podrán responderte