Plan Estratégico de una sola página mediante metodología OGSM

Curso

En Bogotá, D.C.

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Lugar

    Bogotá, d.c.

  • Horas lectivas

    20h

  • Duración

    Flexible

  • Inicio

    Fechas disponibles

El curso será desarrollado teniendo en cuenta las siguientes temáticas:

El sistema educativo finlandés
El concepto de competencia
La competencia aplicada a la construcción de conocimientos
La competencia digital
La identidad del profesor

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá, D.C. (Bogotá)
Ver mapa
Calle 12 Nro. 1 -17

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

Este programa está destinado a porporcionar a los profesionales que se desempeñan en una organización la metodología más actualizada y práctica para la elaboración de planes estratégicos, para una empresa o para un área dentro de la misma. Implica una reflexión detenida y compartida sobre las metas, las prioridades y sobre todos los posibles cursos de acción para alcanzarlas. Incluye la manera de establer roles claros para completar acciones bien justificadas por el resultado esperado y proyectos que no compitan por los recursos disponibles, evitando la improvisación y la metodología para un seguimiento eficaz y herramientas para la toma de decisiones y rendición de cuentas.

Gerencia y dirección alta/media
Líderes y dueños de empresas

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Opiniones

Logros de este Centro

2020

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 14 años en Emagister.

Materias

  • Experimentación
  • Metodología
  • Casos prácticos
  • Herramientas
  • Juego de roles
  • Planidficación estratégica
  • Recursos
  • Acciones
  • Roles
  • Improvisación

Programa académico

Metodología

Se utilizará la metodología de Comunidades de Aprendizaje

Al configurarse el grupo en Comunidades de Aprendizaje se podrá sacar provecho de la diversidad de los estilos de aprendizaje que hayan desarrollado los participantes a lo largo de su formación y trayectoria profesional
Es una oportunidad inmediata de intercambio de la información relevante captada y los aprendizajes logrados por cada uno de los miembros del grupo según cada método personal preferido.

Se utilizará el Ciclo de Kolb de aprendizaje, cuyas etapas son:

1) Recepción de conceptos e información emitidos en la sesión, observación y reflexión (aprender escuchando).
2) Formación de conceptos compartidos y generalización (aprender pensando)
3) Experimentación activa – Aplicación de lo aprendido en casos prácticos (aprender haciendo)
4) Experiencia concreta – Apoyo mutuo entre los integrantes del equipo para potenciar el aprendizaje (aprender de las emociones)

Algunas herramientas empleadas son:

  • Cátedra por parte del docente
  • Análisis de casos reales
  • Juego de Roles relacionado con el tema

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