Una puerta de entrada a la microhistoria
Curso
Virtual
Descripción
-
Tipología
Curso
-
Metodología
Virtual
-
Horas lectivas
40h
El curso “Una puerta de entrada a la microhistoria” es un programa en el que se pretende aproximarse a las relaciones que se establecen entre la historia y la cotidianidad con el propósito de llevar a cabo un acercamiento a la microhistoria a partir de tres casos de análisis. La propuesta busca realizar un abordaje tanto desde la perspectiva teórica como práctica en tanto se espera que el participante se interese y contribuya con un ejercicio práctico en el que se rescate alguna historia a nivel micro. El programa busca realizar una reflexión sobre la perspectiva que ofrece la microhistoria alrededor de aspectos tales como la mentalidad colectiva, la vida cotidiana y los casos singulares; en este sentido el curso pretende ofrecer herramientas para una lectura no hegemónica de la historia.
A tener en cuenta
Objetivos generales
El curso tiene como objetivo principal analizar la perspectiva de la microhistoria aproximándose a aspectos teórico-prácticos con el propósito de reconocer la relación que se establece entre la historia y la cotidianidad.
Objetivos específicos:
-Reflexionar sobre la importancia de la perspectiva ofrecida por la microhistoria.
-Reconocer los intereses, el contexto y el método de la microhistoria.
-Revisar la relación que se establece entre la microhistoria y la mentalidad colectiva, la vida cotidiana y los casos particulares.
-Estimular la producción individual de un ejercicio de rescate de historias a nivel micro.
A todo público con interés en aprender de las relaciones que se establecen entre la historia y la cotidianidad desde la perspectiva especifica que ofrece la microhistoria y con interés en adquirir herramientas para la creación de una propuesta.
La Pontificia Universidad Javeriana otorgará certificado de asistencia a quienes hayan cumplido con el 80% de la asistencia a las sesiones programadas.
El curso se desarrollará como taller virtual. Cada sesión será guiada por un tema principal de relevancia, teniendo en cuenta los lineamientos ya descritos. En dichas sesiones se dará espacio para la discusión y el análisis de las lecturas asignadas, de los temas de clase y de las inclinaciones individuales de los participantes. Para la realización del curso se espera una participación activa y unas lecturas juiciosas de los materiales propuestos para el desarrollo de cada módulo de trabajo.
Para el desarrollo del curso se proponen algunas lecturas que los participantes revisarán con anticipación a la sesión y algunos materiales audiovisuales que se trabajarán previamente o en la sesión sincrónica.
Dentro de las actividades se espera llevar a cabo discusiones, revisión de materiales, ejercicios de análisis y un micro proyecto que se presentará como ejercicio final de curso, este último implicará la elección de una historia a nivel micro con el objeto de que cada participante ponga en práctica las herramientas adquiridas en el curso llevando a cabo un proceso de análisis.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 16 años en Emagister.
Materias
- Historia
- Microhistoria
- Historiografía
- Vida cotidiana
- Contexto internacional
Programa académico
Resumen del temario:
Módulo 1: Introducción: un acercamiento a la microhistoria
-
Contexto
-
Intereses
-
Método
Módulo 2: Algunos casos singulares:
-
La microhistoria y la mentalidad colectiva: El queso y los gusanos de Carlo Ginzburg
-
La historia local y la vida cotidiana: Pueblo en vilo microhistoria de San José de Gracia de Luis González.
-
Microhistoria de un retrato: Joaquim Mir y la tienda de juguetes.
Módulo 3: Ejercicios de rescate de historias a nivel micro:
-
A manera de ejemplo: El polvo o los fragmentos de tiempo
-
Elaboración de propuesta de cada uno de los participantes: historia de familia, amigos, pueblos, espacios, personas, entre otros.
Una puerta de entrada a la microhistoria
