Diplomado Competencia Digital en Educación

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Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    140h

  • Inicio

    Fechas disponibles

La importancia que están adquiriendo las TIC para la creación de nuevos escenarios hace que la “competencia digital” sea necesaria para que el profesorado pueda desenvolverse en la sociedad actual y futura. Tal competencia digital debe entenderse no como el simple dominio instrumental de las mismas, sino para la construcción, producción, evaluación y selección de mensajes mediáticos.
Objetivo general: Proporcionar al profesorado universitario una herramienta para el desarrollo y crecimiento profesional sobre las competencias digitales que debe desarrollar e integrar para desenvolverse adecuadamente en cualquiera de sus roles y funciones asociados.
Competencias adquiridas:
• Identificación, análisis e implementación de los diferentes modelos pedagógicos en los procesos de enseñanza virtual.
• Manejo de herramientas tecnológicas de la información y telecomunaciones para la enseñanza en entornos virtuales.
• Comprensión y aplicación de técnicas innovadoras de evaluación continua para su implementación en los procesos de enseñanza.

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A tener en cuenta

Docentes y profesionales que se desempeñan en un escenario académico y están interesados en aprender más sobre el potencial de la tecnología en entornos de enseñanza virtual.

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Materias

  • Competencia digital
  • Calidad educativa
  • TIC
  • E-learning
  • Contenidos interactivos educativos
  • Medios educativos
  • Aprendizaje
  • Enseñanza
  • Educación
  • Escuela
  • Métodos educativos

Programa académico

1.HERRAMIENTAS INNOVADORAS EN LA EDUCACIÓN
1.1 Workshop: Herramientas para la calidad Educativa con herramientas TICS
2. El aprendizaje mediados por las TICS
3. Workshop: Recursos de Aprendizaje
2.1. Diseño instruccional e-Learning
2.2 Workshop:Crea contenidos interactivos educativos con H5P
2.3. Medios Educativos
2.4Evaluación del Aprendizaje
3.1. Workshop: Podcast educativo

2. PRÁCTICAS
3.2. Elaboración de evidencia de aprendizaje

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