Diplomado

Virtual

$ 1.730.000 IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Diplomado

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    100h

El Diplomado en Docencia Universitaria, es un programa que conduce a los profesores de la Educación Superior al análisis y reflexión pedagógica desde su propio saber y práctica; la práctica docente se ubica como centro del oficio de enseñar, que tiene características tanto sociales, pedagógicas, políticas e históricas como otro tipo de profesiones; sobre ella se ubican diversos procesos de formación en los que se configuran teorías, metodologías o modelos de cómo enseñar y de cómo mejorar la enseñanza.

Reflexionar sobre el quehacer docente se ha convertido en un ejercicio obligado, porque permite determinar y comprender los modos en que se produce el proceso educativo, las concepciones de los propios docentes sobre su labor, y las articulaciones de esas concepciones con los modos en que se actúa al interior del aula.

A través de este Programa, se pretende generar un espacio permanente de análisis, apropiación, resignificación y contextualización de la Docencia en la Educación Superior, con el fin de facilitar la construcción y desarrollo de un discurso y de unas prácticas pedagógicas, que, articulando los fundamentos conceptuales de las diferentes disciplinas a la luz de los Proyectos Educativos Institucionales, los diseños curriculares y los planteamientos y metodologías que involucran reflexiones desde lo histórico, político, social, contextual y pedagógico, propicien la formación integral del educando.

A tener en cuenta

Objetivos generales
Promover un espacio de formación y reflexión sobre el quehacer docente en los campos de la planeación, el currículo, la didáctica, la evaluación y el uso pedagógico de las TIC; que conlleven al mejoramiento de los procesos educativos y a la transformación de las prácticas docentes que impacten la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes.
Objetivos específicos
Brindar elementos teóricos-prácticos para el diseño de ambientes virtuales en educación.
Propiciar el reconocimiento y análisis del Proyecto Educativo Institucional (PEI) y la planeación educativa; con el fin, de identificar orientaciones y lineamientos para las propuestas curriculares, didácticas y evaluativas en la Educación Superior.
Generar un espacio de reflexión crítica en torno al potencial del liderazgo que promueva el desarrollo profesional del docente y de sus estudiantes.

Personas interesadas que desarrollan su trabajo dentro del quehacer de la Docencia Universitaria o están interesadas a desempeñarse en ella.

Se otorgará certificación digital a quien haya cumplido como mínimo con el 80% de las actividades programadas.

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Opiniones

Logros de este Centro

2019

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 16 años en Emagister.

Materias

  • Educación
  • Didáctica
  • Planeación
  • Docencia universitaria
  • Enseñanza
  • Proyecto educativo
  • Didácticas
  • Gestión curricular
  • Didácticos
  • Curriculares
  • Planeación Educativo

Programa académico

Módulo 1. AMBIENTES VIRTUALES EN EDUCACIÓN (20 horas)
Unidad 1: Uso y apropiación de tecnologías digitales
Unidad 2: De los ambientes pedagógicos análogos a los ambientes digitales

Módulo 2. PEI Y PLANEACIÓN EDUCATIVA (20 horas)
Unidad 1: Proyecto Educativo Institucional
Unidad 2: Planeación Educativa

Módulo 3. GESTIÓN CURRICULAR (20 horas)
Unidad 1: Procesos curriculares
Unidad 2: Gestión curricular

Módulo 4. DIDÁCTICA Y EVALUACIÓN (20 horas)
Unidad 1: Didáctica
Unidad 2: Evaluación

Módulo 5. EL DOCENTE COMO LÍDER EDUCATIVO (20 horas)
Unidad 1: El liderazgo
Unidad 2: El líder Educativo

Docencia Universitaria

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