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Enseñar estadística de manera virtual

Curso

Virtual

$ 800.000 IVA inc.

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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiarlo en cómodas cuotas mensuales.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Virtual

  • Horas lectivas

    16h

  • Duración

    4 Semanas

  • Campus online

  • Clases virtuales

¡Estamos rodeados de información! Una habilidad cada vez más necesaria en las personas es tener herramientas analíticas para tomar decisiones basadas en datos, y para esto usar abiertamente múltiples herramientas en Internet, aplicaciones móviles o software en computador.

El curso está centrado en analítica descriptiva de datos y en aproximaciones para usar con estudiantes de 6° a 11°, patrocinando el análisis de datos y el trabajo colaborativo.

A tener en cuenta

Trabajar en el aula con estadística descriptiva, apoyándose en herramientas libres en Internet.
Usar diferentes aproximaciones metodológicas para el trabajo en el aula.
Trabajar con fluidez en estadística descriptiva básica.

Docentes de grados 6° a 11° que quieran trabajar con sus estudiantes análisis de datos, lo que incluye entre otros, docentes de ciencias sociales, matemáticas, etc.
Este curso no tiene pre-requisitos y está abierto a cualquier profesional o estudiante universitario que quiera acercarse al análisis de datos y metodologías para hacerlo.

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Logros de este Centro

2022
2019

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 14 años en Emagister.

Materias

  • Estadística descriptiva
  • Estadística
  • Gráficas
  • Tablas de frecuencia
  • Usos de los promedios
  • Diagramas de caja
  • Valoración de factibilidad
  • Construir modelos
  • Múltiples herramientas en Internet
  • Software en computador
  • Analítica descriptiva de datos

Profesores

Schweitzer  Rocuts

Schweitzer Rocuts

Docente

Docente de planta del Departamento de Matemáticas de la Universidad de los Andes, con más de 20 años de experiencia. Ha trabajado estadística de manera exitosa con docentes y cientos de estudiantes de ciencias sociales, arquitectura, diseño, matemáticas, ingenierías, ciencias y más.

Programa académico

ContenidoEl primer curso de Enseñar estadística para estudiantes de 6° a 11° aborda los siguientes contenidos, así como estrategias para el aula:
  • Tipos de datos, población vs muestra, variables discretas vs continuas y su aproximación en el aula.
  • Gráficas y tablas de frecuencia. ¿Cómo usarlas para el análisis de información?
  • Promedios, diferentes tipos y usos de los promedios.
  • Indicadores posicionales y diagramas de caja. Hay mucho más que promedios para hacer hablar a los datos!
  • Razón de odds para valoración de factibilidad.
  • Modelos de regresión como invitación a construir modelos.

Información adicional

MetodologíaLas sesiones son virtuales sincrónicas. Los estudiantes deben tener computador con cámara web y acceso a internet. Las sesiones incluyen espacios de explicación teórica y espacios de práctica, así como espacios para aproximaciones metodológicas. Se promueve ampliamente el trabajo colaborativo. Se usarán herramientas gratis de Internet. Los estudiantes del curso deben presentar un trabajo con ejemplos, actividades para el aula y metodologías usadas. Se aprueba con la participación en las actividades de las clases más la presentación del trabajo final.

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