Licenciatura en Educación Básica Primaria
Licenciatura
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Licenciatura
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Metodología
A distancia
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Duración
9 Semestres
La Licenciatura en Educación Básica Primaria tiene como propósito contribuir a la formación de educadores idóneos del ciclo de básica primaria que sean capaces de afrontar los retos que les presenta un mundo en acelerada dinámica de cambio, de intervenir adecuadamente desde una visión holística e integral en la formación de niños y niñas, y de responder de forma pertinente e inclusiva a las necesidades de los contextos y los requerimientos del Sistema Educativo Colombiano.
Este programa nace de la necesidad de formar un maestro integral para el ciclo de básica primaria ante los referentes actuales de la Política Educativa Colombiana y se articula al proceso que vienen desarrollando desde el año 2009, las Escuelas Normales Superiores en la formación inicial de maestros.
En su misión el programa de Licenciatura en Educación Básica Primaria, adscrito a la Facultad de Educación de la Universidad Mariana con metodología a distancia, propende por formar integralmente licenciados para atender con idoneidad los procesos pedagógicos, de la educación básica primaria, con conocimientos para generar el cambio y transformación desde la investigación formativa con bases tecnológicas y con criterios de calidad aportando de forma inclusiva y pertinente a las necesidades del contexto local, regional y nacional.
La Licenciatura en Educación Básica Primaria para el 2018 se proyecta como el primer programa en el país en la formación de licenciados idóneos para la educación básica primaria con metodología a distancia capaces de responder a los retos educativos de un mundo globalizante, transformando su realidad a través de la investigación y la práctica pedagógica como ejes dinamizadores de los procesos didácticos, pedagógicos, disciplinares, curriculares y evaluativos enmarcados dentro de las políticas de inclusión, calidad, equidad y pertinencia abordadas en el sistema educativo desde un contexto local, regional, nacional e internacional.
A tener en cuenta
Propiciar la formación integral de la persona desde Jesucristo y su Evangelio para fomentar en su vida principios que trascienden en su relación con Dios, con el mundo, con el otro y consigo mismo.
Formar a los docentes de educación básica primaria desde una perspectiva humano-cristiana para que asuman con responsabilidad social el proceso educativo.
Aplicar los principios educativos pedagógicos de la Beata Madre Caridad Brader y del enfoque constructivista los cuales buscan la participación activa y comprometida de los educadores y educandos en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Formar un profesional íntegro, autónomo y creativo con formación competente, con capacidad de asumir la responsabilidad que conlleva la formación docente para el nivel de la educación básica primaria.
Formar un profesional conocedor de la realidad educativa del país y del mundo, de tal manera que pueda realizar su actividad académica con conciencia crítica y compromiso ético.
Lograr que el maestro en formación maneje y aplique las diferentes disciplinas que fundamentan la educación básica primaria para desarrollar su capacidad de análisis, interpretación y argumentación del proceso educativo de manera eficiente.
Preparar al maestro en formación con las competencias requeridas en el manejo de la lengua extranjera posibilitando el desarrollo de habilidades comunicativas.
Fomentar en el estudiante el reconocimiento por la diversidad, los derechos individuales y colectivos.
Aplicar los conceptos fundamentales de las matemáticas que le permitan interpretar, resolver, solucionar problemas en el nivel de la básica primaria.
Formar un estudiante que aplique de manera responsable las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en relación con los procesos educativos.
Fomentar procesos de autoformación y aprendizaje autónomo que permitan complementar los saberes adquiridos por medio de la modalidad a distancia tradicional.
Registro Calificado Resolución 9973 del 31 de julio de 2013
CÓDIGO SNIES: 102733
Título: Licenciado en Educación Básica Primaria
El Licenciado en Educación Básica Primaria de la Universidad Mariana se puede desempeñar en diferentes sectores de la economía. Sus campos de acción son:
Institucionales Educativas Privadas y Oficiales dedicadas a la Educación formal en el nivel de Básica Primaria.
Escuelas Normales Superiores.
Secretarías de Educación.
Instituciones de Educación Superior
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Materias
- Práctica Pedagógica Investigativa
- Innovaciones Curriculares
- Política educativa
- Humanismo cristiano
- Estilos de aprendizaje
- Relaciones Ético Políticas
- Principios Algebraicos
- Ética de la comunicación
- Entorno físico
- Corrientes pedagógicas
Programa académico
Primer Semestre
Educación a Distancia y Aprendizaje Autónomo
Psicología del Desarrollo
Historia de la Educación
Teoría de Números
Producción, Comprensión e Interpretación Textual
Reading and Basic Writing
Electiva de Profundización 1
Segundo Semestre
Pensamiento Filosófico
Psicología del Aprendizaje
Epistemología de la Pedagogía
Geometría
Literatura
Listening and Basic Speaking (Basic User)
Electiva Complementaria 1
Tercer Semestre
Modelos y Corrientes Pedagógicas
Estadística
Medios de Comunicación y otros Sistemas Simbólicos
Entorno Vivo
Relaciones con la Historia y las Culturas
Desarrollo de las Competencias en la Didáctica del Inglés
Electiva de Profundización 2
Cuarto Semestre
Gestión Escolar PEI- PEC
Evaluación Escolar
Principios Algebraicos
Ética de la Comunicación
Entorno Físico
Relaciones Espaciales y Ambientales
Electiva Complementaria 2
Quinto Semestre
Humanismo Cristiano
Ambientes y Estilos de Aprendizaje
Teorías, Enfoques y Diseño Curricular
Desarrollo de Competencias en la Didáctica de las Matemáticas
Desarrollo de Competencias en la Didáctica de la Lengua Castellana
Desarrollo de Competencias en la Didáctica de las Ciencias Naturales
Relaciones Ético Políticas
Electiva de Profundización 3
Sexto Semestre
Legislación y Política Educativa
Innovaciones Curriculares
Autoevaluación
Práctica Pedagógica Investigativa
Epistemología
Desarrollo de Competencias en la Didáctica de las Ciencias Sociales
Electiva de Complementaria 3
Séptimo Semestre
Práctica Pedagógica Investigativa
Paradigmas y Enfoques de Investigación Educativa
Naturaleza y Fundamentos de la Educación Religiosa
TIC, Educación y Sociedad
Desarrollo de la Competencia Motriz Expresiva y Axiológica
Desarrollo de la Sensibilidad, Apreciación Estética y Comunicación Artística
Electiva de Profundización 4
Octavo Semestre
Práctica Pedagógica Investigativa
Investigación en el Aula
Naturaleza y Fundamentos de la Educación Ética y Valores
Desarrollo de las Competencias Didácticas de la Tecnología y la Información
Desarrollo de las Competencias Didácticas en la Educación Física, Recreación y Deporte
Desarrollo de las Competencias Didácticas en la Educación Artística
Electiva de Complementaría 4
Noveno Semestre
Ética del Educador
Educación Inclusiva
Evaluación de Docentes
Práctica Pedagógica Investigativa
Relación Docencia Investigación
Desarrollo de las Competencias en la Didáctica de la Educación Religiosa, Ética y Valores
Electiva de Profundización 5
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