Magíster en Educación

1. Responder a las necesidades de perfeccionamiento a nivel de postgrado de profesores y profesionales vinculados al sistema educativo.

2. Ofrecer formación pedagógica y didáctica, a profesionales que le permitan adquirir las competencias necesarias para ejercer la profesión docente.

3. Desarrollar los saberes pedagógicos y actualizar los disciplinarios.

4. Proporcionar conocimientos, habilidades y actitudes, que posibiliten una práctica docente que dé respuesta a las necesidades de una educación de calidad.

5. Formar educadores comprometidos con el aprendizaje de sus estudiantes y con la ética de su profesión.

6. Formar profesores reflexivos y autocríticos, respecto a su práctica pedagógica.

Poseer como mínimo un título profesional universitario o de licenciatura. Necesario contar con conocimiento básico sobre herramientas y aplicaciones informáticas y disponer de conexión a Internet para poder realizar la maestría.

Magister en Educación

Por su carácter de magister profesionalizante, este programa tiene como objetivos la formación de profesionales competentes, capaces de diseñar, operacionalizar, ejecutar y evaluar proyectos y acciones de intervención, con el propósito de transformar espacios y generar ambientes propicios para el aprendizaje de sus estudiantes. Para ello, interesa favorecer las competencias de:

1. Capacidad de problematizar los procesos de aprender y enseñar, los espacios educativos y su contexto, generando proyectos teóricatécnicamente sus tentados.

2. Capacidad para transformarse en actores de cambio socioeducativos y sociopedagógicos, mediante la aplicación de metodologías en la práctica docente.

3. Gestión, procesamiento, análisis y aplicación de flujo de información, saberes y conocimientos, para vincular los espacios de prácticas pedagógicas a procesos interactivos de actualización y apropiación
curricular.

4. Desarrollar la capacidad de investigar científicamente en problemáticas del quehacer didáctico del aula, diseñar proyectos de intervención pedagógica, con el objeto de aportar significativamente te, desde la condición de expertos, en el mejoramiento de la calidad de educación.

5. Enseñar un área de conocimiento de manera que todos sus alumnos aprendan saberes culturales relevantes socialmente y significativos desde el campo de conocimiento de referencia.

6. Orientar al alumnado, individual y colectivamente, en su búsqueda por definir su personalidad, su forma de aprender y su futuro (en colaboración con las familias cuando sea posible).

7. Formar parte de un colectivo que colabora en la definición y aplicación de un proyecto educativo de centro o de comunidad, junto con otras instituciones y grupos relacionados con el ejercicio de
la profesión.

Recibida tu solicitud, el responsable de admisiones le llamará para explicarle todos los detalles de nuestras instituciones, programa académico y todo lo referente a su postulación. Adicionalmente, enfatizar en algunas características diferenciadoras que apoyen su toma de decisión.