PROGRAMA EN PEDAGOGÍA

Licenciatura

En Bogotá

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Descripción

  • Tipología

    Licenciatura

  • Lugar

    Bogotá

  • Duración

    8 Semestres

  • Inicio

    Fechas disponibles

El Programa en Pedagogía esta orientado hacia el desarrollo de una formación disciplinar e interdisciplinar, que introduzca a los estudiantes en las formas y reglas específicas de conocimiento del campo educativo y pedagógico. Ello en la perspectiva de desarrollar “competencia pedagógica”, que permita afrontar los problemas derivados del mismo campo, proveer alternativas en clave pedagógica a las problemáticas educativas de las comunidades y agencias en las que intervienen, y aportar en la transformación social, cultural y educativa de los entornos laborales, sociales y profesionales.



Asimismo, en el marco de esta propuesta curricular se concibe la formación profesional como el proceso mediante el cual cada sujeto “desarrolla y supera su capacidad intelectual y se va caracterizando como individuo culto, como miembro responsable de una sociedad, como ciudadano consciente de sus deberes y derechos sociales y como profesional idóneo y honesto”. En ese horizonte de sentido, el proceso de construcción curricular enfatiza en una formación académica y disciplinar sólida, guiada por un proceso de enculturación que le permite al futuro profesional ocuparse de los problemas que afronta la sociedad en el ámbito educativo. En consecuencia, no se forma directamente en los problemas, sino se forma para ocuparse de ellos con los elementos, fundamentos, y competencias que el proceso formativo desarrolla.

Sedes y fechas disponibles

Ubicación

Inicio

Bogotá
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Calle 72 N° 11-86

Inicio

Fechas disponiblesInscripciones abiertas

A tener en cuenta

El trayecto formativo sentará las bases teórico-metodológicas, investigativas y prácticas, como condiciones que habilitan al Pedagogo para estar en capacidad de:
Reconocer y analizar diversas problemáticas educativas (escolares y extraescolares) y situarlas en sus dimensiones histórica, política, social, cultural y económica, en la sociedad colombiana.
Realizar una lectura crítica y propositiva de la realidad educativa del país, que comprenda el sistema educativo (en sus modalidades, niveles y ciclos de realización) y las políticas derivadas y aplicadas en esta esfera.
Fundamentar, diseñar y realizar propuestas formativas en ámbitos y agencias (entidades del Estado, Centros, Fundaciones, Instituciones, Organizaciones, etc.) en los cuales la educación constituya un eje central de desarrollo.
Producir y aplicar conocimiento pedagógico, que permita responder a las problemáticas educativas identificadas y a las necesidades propias de las esferas social, cultural, política e institucional, en que se inscriben.
Construir e implementar propuestas didácticas, curriculares y evaluativas en ámbitos formales, informales y no formales de la educación.
Liderar procesos de gestión académica y pedagógica en instituciones escolares y otras organizaciones sociales que desarrollen acciones educativas concretas.
Diseñar, desarrollar y evaluar programas y proyectos en las áreas de la Orientación educativa.
Proponer y desarrollar estrategias y experiencias pedagógicas, así como materiales educativos, en la perspectiva de cualificar los procesos de enseñanza y de aprendizaje, en ámbitos formales y no formales de la educación.
Agenciar procesos de formación pedagógica, didáctica, curricular y evaluativa de maestros (en sus fases inicial y continua) y de otros actores educativos.

El Profesional en Pedagogía podrá desempeñarse en los escenarios y labores profesionales que detallamos a continuación:
Instituciones de Educación Básica y Media de carácter público o privado:
Universidades e Instituciones de Educación Superior y Escuelas Normales:
Entidades de carácter público y otras agencias gubernamentales
Entidades, Fundaciones, Empresas, Centros, Instituciones y organizaciones no gubernamentales

Resolución MEN

013863 del 15 de agosto de 2018

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Materias

  • Educación
  • Historia
  • Historia de Colombia
  • Pedagogía
  • Pedagogía latinoamericana
  • Pedagogía de las lenguas
  • Filosofía
  • Filosofía de la educación
  • Electivas
  • Psicología
  • Psicología del desarrollo

Programa académico

Ciclo de Fundamentación

Nivel I: 13 créditos
  • Historia de la educación y la Pedagogía I (2 créd)
  • Filosofía de la educación y la Pedagogía I (2 créd)
  • Psicología Educativa I (2 créd)
  • Inglés I (2 créd)
  • Núcleo común (Fundamentos generales) (2 créd)
  • Electivas (3 créd)
Nivel II: 16 créditos
  • Historia de la educación y la Pedagogía II (2 créd)
  • Filosofía de la educación y la Pedagogía II (2 créd)
  • Psicología Educativa II (2 créd)
  • Sociología de la Educación (4 créd)
  • Inglés II (2 créd)
  • Núcleo común (Fundamentos generales) (2 créd)
  • Curso Abierto I: cultura escolar (2 créd)
Nivel III: 16 créditos
  • Tradiciones pedagógicas (3 créd)
  • Teorías y enfoques del Currículo y la didáctica (3 créd)
  • Antropología de la educación (3 créd)
  • Economía de la Educación (3 créd)
  • Electivas: (2 créd)
  • Curso Abierto II: educación y ciudad (2 créd)
Nivel IV: 16 créditos
  • Diseño y gestión de proyectos educativos (3 créd)
  • Política pública en educación (2 créd)
  • Evaluación educativa (2 créd)
  • Enfoques y modelos pedagógicos (2 créd)
  • Diseño curricular (2 créd)
  • Curso Abierto III: nuevos escenarios educativos (2 créd)
  • Electivas (3 créd)
Nivel V: 18 créditos
  • Investigación en Educación y Pedagogía (2 créd)
  • Orientación educativa (2 créd)
  • Seminario de Autor (3 créd)
  • Práctica profesional I (6 créd)
  • Seminario de Práctica I (2 créd)
  • Electivas (3 créd)
Ciclo de profundización

Nivel VI: 19 créditos
  • Diseño Investig. Cuantitativa en Educación (2 créd)
  • Seminario de profundización e Investig. I (3 créd)
  • Anteproyecto de Grado (2 créd)
  • Práctica profesional II (6 créd)
  • Seminario de Práctica II (2 créd)
  • Electivas: (4 créd)
Nivel VII: 15 créditos
  • Seminario de profundización e Investigación II (4 créd)
  • Práctica profesional III (6 créd)
  • Seminario de Práctica III (2 créd)
  • Trabajo de Grado I (3 créd)
Nivel VIII: 15 créditos
  • Seminario de profundización e Investigación III (4 créd)
  • Práctica profesional IV (6 créd)
  • Seminario de Práctica IV (2 créd)
  • Trabajo de Grado II (3 créd)

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