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TEMÁTICA
INICIO
  • En 1 mes 95
  • En 3 meses 98
  • En 6 meses 98
  • En 9 meses 98
  • En 1 año 98
  • Después de 1 año 91
DURACIÓN
  • Horas 0
  • Días 3
  • Semanas 0
  • 3 Meses 5
  • 6 Meses 8
  • 9 Meses 39
  • Año(s) 53
CARACTERÍSTICAS
  • Título oficial (nacional) 2
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Formación relacionada
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  • 07 nov 2019
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ESNECA BUSINESS SCHOOL.
Maestría Internacional en Coaching Educativo
5.0 excelente 4 opiniones
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Diploma Autentificado por Notario Europeo

...Además, conocerás a fondo el proceso de coaching y las dificultades del aprendizaje y podrás realizar diagnósticos y evaluar estas dificultades para diseñar... Aprende sobre: Dificultades de aprendizaje... Ver más

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MAESTRÍA INTERNACIONAL EN COACHING EDUCATIVO
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Universidad CEU Cardenal Herrera - Formación online
Maestría en Dirección y Gestión de Centros Educativos
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Título Universidad UCV San Vicente Mártir 60 ECTS

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Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
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Título Universidad CEU Cardenal Herrera 60 ECTS

...Comparar y analizar el sistema educativo español con sistemas educativos de otros países de referencia. Conocer los nuevos modelos de Dirección educativa... Aprende sobre: Recursos humanos, Trabajo en equipo, Resolución de Conflictos... Ver más


$ 7.000.000
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$ 25.660.096
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Fundación Universitaria Católica del Norte
Especialización en Gerencia Educativa
5.0 2 opiniones
Fundación Universitaria Católica del Norte
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  • 3 Cuatrimestres

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  • 2 Años

...encargadas de la administración de programas virtuales y/o con componente tecnológico, tanto en instituciones educativas como en organizaciones empresariales... Aprende sobre: Gestión de ambientes, Centros educativos, Sistemas de Gestión... Ver más


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Universidad de los Andes
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...Contribuir a la formación de investigadores autónomos en materia de evaluación, que estén en capacidad de aportar especialmente al mejoramiento de los... Aprende sobre: Gestión Educativa, Evaluación aprendizajes, Auditoría interna... Ver más


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EMAGISTER CUM LAUDE
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Escuela de Postgrado de Psicología y Psiquiatría.
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN ORIENTACIÓN PROFESIONAL E INSERCIÓN LABORAL + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN GESTIÓN DE PROGRAMAS DE EMPLEO
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Título Universidad UCV San Vicente Mártir 18 ECTS

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Universidad CEU Cardenal Herrera. Formación online
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Título Universidad CEU Cardenal Herrera 18 ECTS

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EMAGISTER CUM LAUDE
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MAESTRÍA INTERNACIONAL EN LIDERAZGO Y MANAGEMENT ESTRATÉGICO
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$ 7.425.830 $ 3.712.915
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ESCUELA EUROPEA VERSAILLES.
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN CARTOGRAFIA + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TOPOGRAFIA
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INSTITUTO EUROPEO DE NUTRICIÓN Y SALUD.
MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN
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Centro Tecnológico Virgen de Guadalupe
Máster Online en Informática Educativa.
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$ 468.165
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Importe original en EUR:
125 €
EMAGISTER CUM LAUDE
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EMPRENDE BUSINESS SCHOOL
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$ 5.617.978 $ 2.584.270
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Debates sobre Postgrados Gestión en centros educativos

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Liderazgo Pedagógico
Creado por Oruam Cadex
El tema Liderazgo es muy abordado por la comunidad científica, son muchos los artículos que se refieren al tema, algunos textos argumentan que los líderes nacen, otros que se forman y el resto que nacen y se forman, para proporcionar el debate se lanzaran algunas interrogantes ¿Cuál es el tipo de líder que nececitamos en una intitución educativa? ¿Cuáles son las característica de este Líder? ¿Cuáles son las evidencia de este líder? Si observamos a la persona como ser biopsicosocial. Muchas Gracias: Oruam Cadex marichal Guevara.
Escrito por Oruam Cadex
Hace 7 días fomenté este debate al parecer nadie tiene una opinión al respecto pero lanzaré otra interrogante para debatir ¿desde un resultado científico se podría contribuir a la formación de un líder? esperamos comenterios. ver debate
Escrito por Oruam Cadex
Hola a todos me explico mejor, a los resultados científicos que me refiero es a las estratejias , sistemas de actividades , sistemas de acciones, modelos, metodologías, concepciones y otros que pudieran existir esperamos respuestas. ver debate
  • 448 mensajes
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La gestion educativa
Creado por Victor
¿Es válido aplicar las teorías de gestión que se conocen en las empresas a el ámbito educativo?. Si es sí, ¿como juega estas teorías para el ámbito de la educación pública?¿para el sector privado?. Además necesito que me guie en autores sobre estos temas especificos de lo que es "Gestión educativa". Muchas Gracias  
Escrito por Juan de la Cruz
La Gestión sea del índole que sea siempre se puede mirar desde la óptica de los Sistemas de Gestión de Calidad, la única diferencia estriba en si es una empresa de servicios o de producción, pero todas las empresas de servicios se analizan de modo similar, sea sanitario, educativo, servicios municipales........etc. y no importa si es privado o público, lo que importa es como se ENFOCA, y como se intenta proyectar en toda la empresa la filosofía de la CALIDAD en el servicio. Lo primero es tener claro por parte de la DIRECCIÓN que es lo que se desea, definir con claridad la MISIÓN y la VISIÓN de la empresa, y sus VALORES y a partir de ahí iniciar la implementación de la ISO 9001 que es la mas ... ver debate
Escrito por Hugo
Hola Victor, es perfectamente aplicable el concepto de gestión de la calidad en organizaciones educativas. Te recomiendo como lectura la Norma IRAM 30000, que es una guía para aplicar la norma ISO 9001:2000 en este tipo de organizaciones. Puedes encontrar más información en www.iram.org.ar   Quedo a tu disposición para cualquier otra consulta al respecto. Un cordial saludo,   Ing. Hugo González ..................................................................... Consultor en Calidad y Gestión Empresaria Suscríbase a mi boletín gratuito: https://www.calidad-gestion.com.ar/home_boletin.html E-mail: hugogonzalez@calidad-gestion.com.ar      ver debate
  • 6 mensajes
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TEORIAS DE LA GESTION PEDAGOGICA
Creado por Danitza
Hola, mi nombre es Danitza y tengo un problema , por que no encuentro que TEORIAS hay sobre gestión pedagógica o en todo caso SOLO sobre gestión, espero recibir alguna respuesta le estaré infinitamente agradecida. Gracias Saludos.
Escrito por Eddio
¿que significa "GESTION"? La palabra "gestión" significa "administración", en el caso que ocupa a este foro se trata de la "Administración de la calidad" o mejor dicho: "La administración de los procesos necesarios para alcanzar o asegurar la calidad" mediante la aplicación de las normas ISO 9000. ¿Como se puede aplicar esto al sector educativo? pues primero debemos definir las necesidades y requisitos del cliente (el educando-padres y representantes) a partir de allí seguimos definiendo todos los procesos que tienen que ver con los requisitos del cliente y como estos pueden ser alcanzados. Okey ahora si estamos hablando de gestión pedagógica ... ver debate
Escrito por Eddio
Hola Danitza. Vamos a definir términos, primero ¿Que significa "gestión"? como bien sabes "gestión" es un sinónimo de "administración". En este foro hablamos de gestión de la calidad, lo cual no es otra cosa que la administración de los prcesos necesarios para alcanzar y/o asegurar la calidad mediante la aplicación de la serie de normas ISO 9000. En el caso que te ocupa, deseas saber sobre "gestión pedagógica". el término "pedagógico" significa educación para el niño ¿Cierto? así que la gestión pedagógica no es más que "la administración de los procesos necesarios para alcanzar y/o asegurar la calidad de la educación para el niño" ... ver debate
  • 13 mensajes
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Gestion docente en el aula universitaria
Creado por TANYA
Tengo experiencia en los tres niveles de educación, por lo que me permito el tema sugerido.Gestión docente en el aula universitaria, nos debe invitar a reflexionar sobre el quehacer dentro del proceso docente educativo que se lleva a cabo en la universidad.Muchas veces llevados por corrientes constructivistas en donde se mal emplea "el alumno construye su propio conocimiento", nos olvidamos de ser el agente mediador dentro del proceso y aduciendo que son chicos universitarios su aprendizaje deben procurar.Mi propuesta es que debemos los docentes universitarios retomar concptos sobre Pedagogía y Didáctica, metodologías activas y ponerlas en práctica, siempre transversalizados los contenidos con los valores, en donde la integralidad ...
Escrito por Abdénago
¿Docencia, Conocimiento,Gestión, Pertinencia?Bienvenida la propuesa de Tania, desde el Ecuador, en estos espacios se rompen las paredes, los límites geográficos y los conflictos políticos.¿El rol del docente es y debe ser uno?¿El comocimiento es el mismo o algo ha cambiado?¿Cómo debe ser la gestión ideal, en la docencia y el conocimiento?¿Cuásles son los temas pertinentes fuentes de un debate abierto en los procesos de formación del tercer sector en las IES y los espacios de los actores?Bueno estas son otras inquietudes que aportan al desarrollo de un conflicto cognitivo entre colegas, pares u otras personas ... ver debate
Escrito por aura
Pienso que la formación del docente universitario en Francia pasa ver debate
  • 44 mensajes
  • 5068 visitas
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¿Qué tengo que hacer para ser experto en protocolo?
Creado por Emagister
¡Buenas Grupo! ¿Qué tengo que hacer para ser experto en protocolo? Las propuestas principales en todos los cursos de protocolo, tanto los oficiales como los privados, consisten en ganar más confianza en ti mismo y sentir cada vez más cómodo ante tu público. La oferta educativa actual es muy amplia y a continuación encontrarás algunos cursos de protocolo destacados: Ciclo Superior de Formación Profesional Con el Técnico Superior en Agencias de Viajes y Gestión de Eventos, aprenderás lo fundamental sobre protocolo y relaciones públicas para organizar eventos. Alternativamente, esta titulación te puede servir de trampolín para un futuro curso de experto. Títulos superiores: ... ver debate
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M
Me han comentado la alta calidad académica, el cumplimiento de lo estipulado y la amplia trayectoria en cada uno de sus ´programas
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